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191.
环境公平观的缺失与环境犯罪 总被引:1,自引:0,他引:1
王秀红 《武汉公安干部学院学报》2005,(3):37-40
随着环境问题的加剧,环境犯罪日益增多,人类的生存与发展都受到了严重的威胁。环境公平观的缺失是环境犯罪的伦理原因之一,环境价值观念、环境公平观念的调整是预防环境犯罪的重要机制。 相似文献
192.
公平的关键是社会权益平等 总被引:1,自引:0,他引:1
我国居民收入差距日益扩大,成为社会普遍关注的一个问题。要解决收入差距过大问题,关心弱势群体,不是丢掉效率优先,要求公平分配,而应寻找造成问题的根本性原因:社会不公、权益不平等。应加大改革的力度和进度,从源头上治理社会权益不平等,实现社会公平。 相似文献
193.
加快实现教育公平可以从下几点着手:1.加大教育投入,建设学习型社会。教育投入是教育改革和发展的前提、是实现教育公平的基础。国家应该把发展教育事业作为自己的重要职责,用法律手段和法律机制保证国家不断增加对教育的投入,促进全民学习和终身学习,使教育发展目标法制化。2.国家应该做好宏观调控工作,保证教育事业的均衡发展。教育投入要抓基础,抓学校设施均衡配置。改变以往教育资源过于集中投向少数重点学校的局面,积极支持薄弱地区、薄弱学校的改造和发展,把工作重点放到“治薄、扶弱”上来。3.在国家加强宏观调控的同时,各级地方行政… 相似文献
194.
一个健康的现代社会应当是一个富裕、文明的社会,同时也是一个公平的社会。我国目前的社会不公问题,是在发展过程中出现的问题,必须用发展的方式予以解决。 相似文献
195.
196.
构建和谐社会的主要任务是:切实保持经济持续快速协调健康发展;切实发展社会主义民主;切实落实依法治国的基本方略;切实加强思想道德建设;切实维护和实现社会公平和正义;切实增强全社会的创造活力;切实加强社会建设和管理;切实处理好新形势下的人民内部矛盾;切实加强生态环境建设和治理工作;切实做好保持社会稳定的工作。 相似文献
197.
马克思主义的效率与公平观 总被引:4,自引:0,他引:4
运用马克思主义的观点和方法,分析效率与公平的含义、实质及其对立统一的辩证关系,探讨社会主义市场经济条件下处理效率和公平问题的方法论原则。 相似文献
198.
社会公正理论的研究是一个综合性、多学科相融合的研究。道德、经济和政治分别代表了三个相互独立而又相互依赖的研究路径,三者分别体现了公平、效率和整合性的功能。 相似文献
199.
杨玉成 《哈尔滨市委党校学报》2005,(4):24-26
当代中国的社会转型,在最本质的意义上表现为经济范畴的制度变迁。然而,制度的调整带来了利益结构的变化,在利益关系变动中产生的矛盾冲突和伦理问题,构成了体制转型中的社会和谐问题。从这个意义上讲,经济制度伦理分析必不可少。 相似文献
200.
钱为 《中共南京市委党校南京市行政学院学报》2005,(3):21-22
公平与正义属于同一层次的范畴,具有自由与平等双重含义。自由是强调机会均等的公平,平等是强调结果均等的公平。改革开放以后,中国人的公平观正在发生由强调结果平等到强调机会平等的变化。危及当前社会安定的因素不是机会均等条件下的结果的不平等,而是由机会不均等所导致的结果的不平等。 相似文献