运用“课前三分钟”时事政治讲述培养大学生国际视野

为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,坚持立德树人,推进教育改革,"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论"课)课题组教师在课堂上推行教学改革。教师首先把中国放在1840年后国际环境变迁中进行讲述,变教材体系为教学体系;其次运用"课前三分钟"时事政治讲述,直面学生关注的现实问题和重大理论关切,解决学生疑惑;最后结合教学实践、问卷调查、教学反思,探讨如何在"概论"课上培养大学生的国际视野。此外,教师坚持线上线下相结合进行立德树人,培养当代大学生站在世界的高度看中国,准确把握中国在国际格局演变中的地位和作用,正确认识中国特色与国际比较,增强四个自信,进而培养学生拥有宏大的国际视野、远大的理想抱负,为中国特色社会主义奋斗终生。     

高校网格化“三全五育”体系的实践探索

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议和全国教育大会上的讲话对高校立德树人工作提出了"全员全过程全方位育人"和"德智体美劳全面发展"的新时代要求。根据这一要求,我们探索建设了"网格化三全五育"体系,并在院系层面进行了实践,通过这一体系优化了本科人才培养的资源配置,取得了一定的育人成效,形成了一套可以复制的立德树人工作体制机制。     

教育教学双导师制的具体实施及其启示

立德树人是高校的立身之本。作为我国高等教育的有机组成部分,民办高校也在积极探索立德树人的新路径。为实现全员、全过程和全方位育人,高校应围绕学生的专业、心理、思想品德、生活、就业与择业等进行全程指导。文章以武汉东湖学院文法学院推行的教育教学双导师制为例,立足于推进"五个思政"改革创新,探析了高校立德树人的"五个过程""五个导师"及其践行启示。     

省委声音

全省上下要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与当前正在做的各项工作紧密结合起来,继续统筹好疫情防控和经济社会发展工作,干在实处、走在前列、勇立潮头,当好“重要窗口”的建设者、维护者、展示者。——中共浙江省委书记、省疫情防控工作领导小组第一组长车俊4月9日至10日在温州、丽水调研时强调。     

“君子检身,常若有过”

<正>习近平总书记曾指出:为"官"者必须以"君子检身,常若有过"的态度,不断提高道德修养,时刻以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。党员干部要在人民公仆的角色上定好位,必须见贤思齐,以君子为榜样,借助群众这面镜子,常检自身之过错,常查自身之缺点,常修思想之品德、常立为民务实清廉之要求,才能真正做一个新形势下的"天行健,君子以自强     

存款立社抓经营用好资金支“三农”——记陕西省宜川县农村信用合作联社

2011年,宜川县农村信用社以邓小平理论和＂三个代表＂重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,突出＂强化行业管理,转变业务增长方式＂两大核心,坚持＂风险防范优先,注重经营效益,持续协调发展＂三项经营原则和＂着力服务三农,狠抓不良贷款清降,规范内部管理,     

哈密地区实施“生态立区”战略的思考

人与自然的和谐是和谐社会的重要内容和基础."生态立区"是哈密地区建设和谐社会的重大举措.要正确处理经济发展与生态环境建设的关系;建立"生态立区"的长效机制;采取有效措施解决经济发展中的环境问题.     

解读“三不朽”

中国传统文化中有"三不朽":《左传·襄公二十四年》:"太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。"后谓"立德"、"立功"、"立言"为"三不朽"。     

蓟县：“后花园”崛起“绿色工业”

蓟县坚持“生态立县、工业强县、旅游兴县”,围绕“一四五五”奋斗目标和工作思路,加快中等规模现代化旅游城市建设,经济社会发展取得了丰硕成果。上半年,全县开工亿元以上重点项目59个,完成投资106．1亿元。     

桂林“文化立市战略”实现路径之试探

桂林确立"文化立市"战略是正确决策,把文化产业作为战略性支柱产业来发展是实现这个战略的必然选择,它既能使桂林丰富的文化资源优势得以展现,更是桂林突破经济围城困局的破解良策。只要坚定方向,科学规划,立足自身优势,扶持好文化旅游等重点产业的发展,突破发展中的障碍,巧借外力实现区域合作,桂林一定会走向繁荣。