要学会这样讲话作报告

毛泽东是使用语言的大师,他在谈话、写文章和作报告中使用比喻非常多。1921年毛泽东在长沙人力车夫的夜校课堂上,他先写一个"工"字,下面再写一个"人"字,然后告诉贫苦工人们,如果把"人"和"工"有力地结合起来,那就构成"天"字——工人阶级团结起来力量可以顶天。井冈山时期,毛泽东非常重视根据地建设,他形象地比喻说:"革命要有根据地,好像人要有屁股。     

不只是一只烟斗——雷尼·马格利特

雷尼·马格利特这位比利时超现实主义画家因一只烟斗而闻名于世当我们通过这只烟斗,走进马格利特的世界,他带给我们的却不仅仅是这一、这不是一只烟斗这幅叫作《这不是一只烟斗》的画创作于1929年,原名叫作《形象的叛逆》,画上画着一只烟斗,并附了一行字:你所见的不是一只烟斗。这只不是烟斗的烟斗,应该是世界上最出名的一只烟斗。马格利特     

沉默会使自己变得更强大

正沉默是一个积蓄、酝酿、等待出击的过程。沉默是金。在纷乱的时刻,沉默静守才能让自己保持清醒。当生活的巨浪袭来,语言是苍白的,就算你使尽全力也喊不出能与浪涛声相抗衡的音量,所以你只有沉默。沉默不是退让,而是一个积蓄、酝酿、等待出击的过程。春秋时,楚庄王继位三年,没有颁布一条法令。左司马问     

华中师范大学语言与语言教育研究中心

华中师范大学语言与语言教育研究中心成立于1999年,其前身为华中师范大学语言研究所,现为教育部人文社会科学重点研究基地。该中心学术优势明显,拥有国家级重点学科汉语言文字学,现代汉     

对话,不仅需要语言

对话是指主体双方从各自的理解出发,以语言为中介,以交往、沟通、意义为实践旨趣,促进主体双方取得更大视界融合的一种交往活动。课堂教学中,真正的对话表现为师生双方的"敞开"和"接纳",能够带来双方经验的增长和精神的变化。而实现这样的对     

大学英语教学中文化导入的重要性及策略研究

语言和文化密不可分，每个民族的语言背后都蕴藏着独特的文化特点，要实现真正意义上的语言交流，除了要掌握一定的语言技巧以外，还要重视语言文化的背景知识。本文指出了当前我国大学英语教学中存在的文化教学与语言教学相脱节的现状及问题，在课堂上教师往往侧重词汇与语法知识的分析，忽略了与语言密切相关的文化知识教育。本文通过分析文化的内涵以及语言与文化的关系，提出了培养跨文化意识在大学英语教学中的重要性，并提供一些培养学生跨文化意识的策略方法与建议。     

中国当代语言哲学范式转换机制及其构建

中国当代语言哲学理论维度的嬗变思潮与西方社会的发展变革、语言学思想和语言哲学有着密不可分的内在契合。当代哲学因其固有的神学——形而上学——逻各斯中心论性质,陷入逻各斯中心主义、基础主义、本质主义和神秘主义的困境,然而,语言作为社会生活的产物,社会的快速发展,必定会带来语言的急剧变化。因此,对中国当代语言哲学范式转换机制及其构建是必要的。     

温州方言：危机与出路

从仓颉造字到秦汉书同文，中国文字实现了形义的一致；从汉代的雅言到民国时期的国语，中国语言一直在寻求全国通用的共同交际语。新中国建立不久就开始在全国范围内推广普通话，现如今“请讲普通话”已成为各级各类校园相当普遍的标语。毋庸置疑，谋求文字与语言的统一，于民族、国家的统一功莫大焉，     

英美文学教学对学生语言技能的提升

在经济全球化和网络信息时代,英美文学教学对学生语言技能的提升有着十分重要的意义。它可以增强民族自信心和自豪感,增加民族凝聚力和创造力,可以提高国家文化软实力。在进行英美文学教学的过程中,要取其精华,去其糟粕,有选择地吸收,不能一味全盘接受,更不能全盘摒弃;同时要使之与社会主义核心价值体系相结合,与当代社会相适应,与现代文明相协调,从而保持民族性,体现时代性。然而,因为学生在基础知识的掌握、学习兴趣、认知能力等方面存在着一定的差距,学生的学习水平参差不齐,因