全覆盖摸清底数 明差距补齐短板——全省党支部“促百分百达标、迎党百年华诞”以评促建活动自查自评阶段工作扎实有效推进

今年是建党100周年,作为全省党建工作的重点任务,“促百分百达标、迎党百年华诞”以评促建活动开展以来,各地区各单位党委(党组)高度重视、迅速行动,坚决扛起主体责任,高站位统筹谋划、高标准摸清底数、高质量自查自评,取得阶段性成效。截至目前,除高校及中小学校党总支、党支部外,全省村、社区、机关事业单位、国有企业、公立医院、“两新”组织、离退休干部职工7个领域所有党总支和党支部均已完成以评促建活动自查自评环节各项工作任务。     

基于岗位能力和工作过程的高职课程设计--以《视频监控系统应用》课程为例

本文以《视频监控系统应用》课程为例，从课程的整体设计理念入手，在教学体系设置、教学模式改革、课程评价体系等方面对“基于岗位能力和工作过程的高职课程改革方案”进行了探讨。     

读者评刊表

亲爱的读者朋友：感谢您认真阅读本刊，并诚邀您把评刊意见填写如下：     

工会“双爱双评”活动源起及其启示

双爱双评"活动是我国非公企业工会工作的重要载体,由汕头经济特区总工会开创,其产生与发展是工会在计划经济向市场经济转变过程中面对劳动关系急剧变化下的改革与创新。当前,我国劳动关系再次处于变革的关键期,"双爱双评"发展史及其经验是工会改革创新最直接的存量资源,具有重大的现实意义。     

良心不需评

石叔刚要出门,二秋来了。石叔热情地招呼道：“快进屋里。”心里却犯嘀咕,昨天客户就催他去看货,没脱开身,说好今天上午赶过去,看来又走不开了。     

浅谈认知重评对社会功能的影响

Gross提出了情绪调节过程模型,认为情绪调节是在情绪发生过程中展开的,其中主要有两种调节策略,即认知重评和表达抑制。大量研究表明认知重评和积极的结果相联系,是一种有效的情绪调节策略,并被广泛地运用到各个方面。认知重评对抑郁症、焦虑症、边缘性人格障碍患者社会功能产生着影响,情绪失调是抑郁症、焦虑症、边缘性人格障碍的主要症状,而认知重评对这三者所产生的负性情绪具有有效的调节作用,对抑郁症、焦虑症、边缘性人格障碍的社会功能具有改善作用。同时,认知重评策略还能促进个体人际关系的良好发展,为个体赢得更多的社会支持。     

一棘水沟通两个世界

又到一年评教时，这本是我最自信满满的时候，却发现有学生在满意度测评中给我打反对票，甚至在我喝水的杯子里放铅笔灰。想着自己把每个孩子当成心肝，把班级当成自己生命的全部，难道是我不经意间伤害了哪个学生7我百思不得其解。生活中也变得谨小慎微了，水杯用完就锁在抽屉里，这个近乎强迫症的病态行为昭示着我的愤怒已不可遏制，驱使我寻找着一切蛛丝马迹，想要彻查出究竟是谁在恩将仇报。     

党建之窗

77616部队党委开展优秀党支部书记评选活动该部队党委坚持把提高党支部书记、副书记素质能力作为加强支部建设的关键环节,按照"以评促学、以评促建"的原则,结合每季度基层全面建设考评,在政工网上开设官兵投票箱,采取民主测评、座谈了解、量化考核、及时公示等形式,从党务开展、团结协作、军政素质、模范带头、完成任     

犯罪心理测试技术研究与应用简述

心理测试技术的研究与应用在国外已日趋成熟，在我国也趋于完善，本文从犯罪心理测试技术的发展进程、认识误区、基本原理和核心内容出发对这一技术进行简要论述。     

县级初级中学评教制度与体系构建研究

县级初级中学建立起完善的教学评价体系与教学质量保障体系,有利于提高教学质量、增强教学竞争力,全方位促进学校教学水平的飞跃。为此,应建设完善的评教制度,制定评教所用的规章制度并认真执行;革新评教的参与因素,激发教师自身与广大学生参与评教的认真度与积极性;及时反馈评教结果,整改评教中所反映出来的各方面问题。