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未成年在押人员所表现的行为特征大体有12种,看守所必须根据未成年在押人员的行为特点,采用相应的多种管教措施,才能达到教育,挽救、改造未成年在押人员的目的。 相似文献
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2月18日,四川省劳教系统管教工作会议在眉山召开,省劳教局党委副书记林蒙昌、副局长郭兰平、纪委副书记郑虞威参加了会议。省劳教局党委副书记林蒙昌充分肯定了全省劳教系统2008年取得的成绩,他强调说,2009年,全省劳教系统要以科学发展观为指导, 相似文献
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2008年11月初,哈尔滨市香坊区警方破获一起故意杀人案。令人震惊的是,使丁某夫妇双双中毒殒命的杀手,竟然是他们视如掌上明珠并且拥有大好前程的独生女儿——年仅19岁的准空姐!那么,是父母管教太严生出深深仇怨,还是网游“劲舞”毒害了少女的心?透过本案,希望能引起人们对当前青少年教育中新生问题的更多关注与反思。 相似文献
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李元卿 《思想政治工作研究》2008,(12):41-41
不久以前,从某报纸看过这样一个过目不忘的故事:一名正在服刑的青年劳改犯人在工地干活时,捡到一个装有1000元现金的信封,当时他没加思考,就毫不犹豫地把信封里的钱交给在场的管教干部。没想到那位管教干部却冷冷地说:“把自己的钱当成捡来的,想以此表现自己,我看你以后还是少来这一套。”自己的好心被人误解,拾金不昧的行为不仅没有得到应有的表扬,反而受到挖苦和批评,这位劳改犯人的自尊心受到了不应有的严重伤害。晚上躺在床铺上,想到白天的不愉快遭遇,他的心里像翻江倒海一样.很不平静. 相似文献
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劳动教养工作,是一项教育人、感化人、挽救人的特殊事业,是一个重塑新人的心灵工程。劳教干警应着眼于研究劳教人员的犯罪心理结构、改造心理状态等心理活动及规律,为教育、感化、挽救工作提供科学依据,从中找出管教工作的有效办法,以提高教育改造效果。 让我们先来看看心理学在管教工作上的使用价值。 用心理学的知识来研究劳教人员的心理结构,可以透视劳教人员的“心病”所在。从现阶段劳教人员的罪错类型分析,大致可分为财产型、滋扰型、性罪错型和吸毒型4种。财产型劳教人员个人主义思想严重,贪图享乐。滋扰型劳教人员表现为强… 相似文献
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近几年来,吸毒劳教人员的数量成倍上升,由于吸毒人员在生理、心理与其他劳教人员有明显不同,入所后表现为生理上反应迟钝、体质虚弱,有些伴有诸多疾病;在心理上觅毒行为强烈,认罪认错率低,抵触情绪大,厌恶学习、劳动,一旦个人欲望得不到满足,他们往往以自杀、自... 相似文献
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正5月12日,又是一年母亲节,为了促使女性被拘留人员更好地接受教育,刚刚启用的宣城市拘留所女子拘区本着"教育、感化、挽救"的工作方针,开展了以"亲情、感恩"为主题的教育活动。当日上午,管教民警首先以敬重母亲、弘扬母爱教育为主题为被拘留人员上了生动的一课,接着又以"如何孝顺自己的母亲"和"如何去做一个好母亲"两个话题让大家开展讨论,启发女性拘留人员学会责任、懂 相似文献
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身为江苏省政协主席的张连珍,在未成年人管教所的孩子们眼中,是“张妈妈”。12年的中秋佳节。她都在这里,同这群特殊的孩子们一同度过。 相似文献
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基于报应的观念,最先的刑罚及行刑是个体化的。随着经验的积累出现了一般化的刑罚,但刑罚个体化随着理论与实践的发展更加成熟丰富。刑罚个体化细化为立刑个体化、量刑个体化、行刑个体化。刑罚个体化的根基在于人本身就是具体的人。从我国《刑法》对刑罚的规定情况、监狱行刑实际来看,我国的刑罚个体化应表述为行刑管教个体化。 相似文献