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941.
由价值个体主义所引起的人与自然、人与人(社会)、人与自身各种关系的恶化形成现代性的道德困境和危机。类精神是伦理精神发展的高级阶段,随着伦理精神向类精神的发展和过度,伦理精神的发展完成了它的辩证否定性圆圈。类精神的确立为各种矛盾和冲突的消解提供了价值资源和现实契机,它引导人们超越现实的道德困境、走向和谐的伦理世界。 相似文献
942.
就业是最大的民生,当前受新冠肺炎疫情影响,大学生就业普遍面临着更多的挑战和困难.在就业过程中,个人拥有的就业资本,即人力资本、社会资本、心理资本,是成功就业的基础、桥梁和保障.具体到经济学类本科生,就业资本对这一群体就业意向的明确化、科学化、合理化具有重要意义.因此,应坚持回归教育初心,培育人力资本;重视实践导向,构建... 相似文献
943.
一、教育的现实困境与素质教育的提出 任何一个国家、任何时代都对教育给予了高度重视。不同的国家以及同一国家在不同的时代有着不同的教育理念、教育方法和教育目标。在我国,改革开放前甚至是在前几年,因受计划经济和传统管理模式的影响,我们的教育模式、方法与目标也都不免带有计划体制的特色。主要体现在以下几个方面: 相似文献
944.
战略心理战是一种新型的国际政治斗争方式,是国家战略的重要组成部分。新军事变革条件下战略心理战的本质内涵表现为战略指导层心理素质的一种综合对抗和对国家意志的精神支持。战略心理战的发展趋势表现为领域和时空日益扩大、打击力不断增强、时效性更快、心战组织专业化、使用手段信息化。 相似文献
945.
一、坚持、发展邓小平理论首先要解决方法论问题在这个问题上讲方法论问题,主要是指从方法论上解决坚持什么、发展什么,如何坚持、如何发展的问题。这是自马克思主义创立以来,真正的共产党人在领导工人阶级和广大人民进行革命和建设实践中,必须解决好的首要问题。否则,既不可能坚持也不可能发展马克思主义。国际共产主义运动和中国共产党人的实践经验都充分说明了这一点。邓小平是继毛泽东之后,在新的历史条件下,创造性的运用马克思主义、毛泽东思想立场、观点、方法的光辉典范。从方法论意义上讲,邓小平的胆识,邓小平的巨大贡献,就是在高举… 相似文献
946.
正确认识党的先进性建设的本质要求 总被引:2,自引:0,他引:2
吕冬冬 《辽宁行政学院学报》2005,7(3):24-25
党的先进性建设是党的一项根本建设,贯穿党建始终。全党开展以实践"三个代表"为重要内容的保持共产党员先进性教育活动是党的政治生活的一件大事,是提高党的执政能力的一项基础工程。共产党员只有正确理解和准确把握先进性的本质要求与时代特征,才能扎实有效地开展好学习教育活动。 相似文献
947.
社会民主主义渊源于各种改良主义思潮。经过半个多世纪的发展,19世纪末20世纪初,社会民主主义逐渐形成自己的较为完整的思想体系。从社会民主主义的萌芽、产生、发展和形成过程来看,社会民主主义在本质上是改良主义。认清社会民主主义的这一本质,对于我们今天消除民主社会主义的不良影响、坚持和发展中国特色社会主义具有重要的意义。 相似文献
948.
949.
通过对上海市黄浦、卢湾、静安三个中心城区2003年以来部分侵财刑事案件的发案进行的分析,中心城区侵财类刑事发案总量逐步趋于稳定,但盗窃类案件仍居高不下;形形色色的诈骗案层出不穷;“两抢”案件发案总体稳定,并呈下降趋势。侵财案件高发不是偶然的现象,而是有着深刻的社会经济、管理以及人文背景。必须真正树立并贯彻“以打促防,打防结合”的观念,变被动防为主动防;以动制动,提高对侵财案件的打防力度;综合治理,动员社会资源共同推进防范工作;完善司法规定,提高执法机关的执法效率和打击力度。 相似文献
950.