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841.
培育团结互助精神构建高校和谐校园   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛总书记关于“八个为荣,八个为耻”的讲话为高校和谐校园建设确立了新的价值导向,而其中团结互助精神的培育更是建设和谐校园,推进素质教育,促进青年学生个体发展的内在要求。但当前高校在培育大学生团结互助精神方面却面临着一些新的问题与困难,需要在教育者作用发挥、教育载体建设、心理健康教育开展、校园文化建设推进等方面加以努力,从而使团结互助精神深入人心,以实现大学生个人与高校校园的和谐发展。  相似文献   
842.
实践评价论新探   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文针对我国当前评价论研究只限于认识范围进行的缺陷,通过对评价论所赖以确立的意义、语言和实践等方面的本体论考察,特别是对实践本体论的探析,由此展开对当前国内评价论之弊端的批判,试图探索出一条超越仅在认识论路向的藩篱内探讨评价论的路径,以期拓展当前对评价论的研究视域并展示评价活动所应有的巨大现实作用。  相似文献   
843.
民政事业发展第十一个五年规划(以下简称规划),是在部党组直接领导,有关司局共同参与,规划小组精心组织下编制而成的。2004年6月,根据国务院要求及国家发改委意见,民政部开始部署相关准备工作,成立领导小组专门负责“十一五”  相似文献   
844.
贵州省临泽一中冯多平:德育,作为人类教育的重要组成部分,亘古至今,始终占据着主导地位,成为调整人性中社会性制约自然性的最传统而又最有力的武器。它以舆论的力量,良知的谴责为手段引导人们通过道德实践去体味和感悟生活中的真善美,推动人类社会向和谐、合理、幸福的意境过渡。  相似文献   
845.
《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》于2007年1月1日起施行。这对于各级人大及其常委会依法行使监督职权.健全监督机制.加强和改进监督工作.增强监督实效.促进依法行政和公正司法.巩固党的执政地位.坚持人民代表大会制度.推进社会主义民主法治建设和构建社会主义和谐社会都具有重大的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   
846.
蜀竹 《青海人大》2007,(2):38-38
《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》,已于今年1月1日起施行。这部法律颁布、实施的意义.仅说它抢了世界上国家监督权立法的头彩。那就大大低估了这部法律的地位和作用。监督法是植根我国人民代表大会制度近六十年实践.经过二十年制定的历程,吸取多方面的经验和智慧.较为充分地体现社会主义民主精神。规范人民政权建设的基本法律。是人民监督政府。督促国家机关忠实履职的法律武器。  相似文献   
847.
最近,胡锦涛主席提出的“八荣八耻”在神州大地迅速掀起了学习贯彻的热潮。“八荣八耻”的内容特点不是新,而是“基本”,八个对应句都是我国传统道德、德育和思想道德建设的一贯内容。但从社会现实情况来看,强调这些基本内容和基本精神,在物质生活日益充裕、精神生活日渐丰富、价值观多元化、道德约束力呈弱化态的今天,具有很强的现实针对性和及时意义。我觉得,“八荣八耻”的新意,一是表现在由党和国家的最高领导人提出和全面表述公民思想道德领域的基本价值观,这体现了对思想道德建设一贯的高度重视和当前新形势下更大的关注,这样,既利于…  相似文献   
848.
849.
蔡竞 《中国妇运》2003,(7):21-22
党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,对现代化的认识也从七、八十年代仅仅工业、农业、国防、科技“经济现代化”目标,完整地概括为中国特色社会主义经济、政治、文化、社会全面发展的目标。浦东新区区委提出了用十六大精神指导新世纪新阶段浦东开发开放的要求,将以发展工业经济为基本特征的第一次现代化(工业化)和以发展知识经济为特征的第二次现  相似文献   
850.
中小学校要充分挖掘和利用当地“红色课程资源”,大力开发学校德育课程,弘扬和培育民族精神。  相似文献   
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