知行合一视域下职业院校学生劳动素养的优化研究

党的二十大明确提出“中国式现代化”概念,在此背景下,提升新时代职业教育现代化水平很有必要。职业院校不仅要重视学生专业技术技能的培养,而且要致力于学生劳动素养、能力的提高,真正意义上达到知行合一的教学目标。文章在分析知行合一内涵及职业院校学生应具备的劳动素养的基础上,探讨知行合一视域下职业院校学生劳动素养培养的重要性及当前职业院校学生劳动素养培养现状,并给予有效的建议。     

人事档案管理信息化建设的主要路径与意义

随着信息技术的不断发展,我国各级档案部门已广泛应用信息技术进行管理,以提高档案管理效率,进而更好地为人民服务。作为公共事业单位,应加强对人事档案工作的管理,提高其工作效率和质量,以满足社会发展的要求。文章对人事档案信息化建设的管理进行了深入分析,阐述了信息化建设的意义,并提出人事档案管理信息化建设中存在的不足,同时探索了相应的建设路径。     

传统副刊也要与时俱进

报纸副刊,历来就是报纸的重要组成部分。几乎自报纸诞生以来．副刊就以其深厚的文化积淀、多样的艺术形式、活泼的表现手法,成为编辑、作者、读者心灵沟通的桥梁。     

领导干部网络素养的提升路径

当今时代是互联网时代,互联网深刻变革了人类社会的生产方式、生活方式和思维方式,也改变了社会治理方式。面对互联网时代,党的各级领导干部要学网、懂网、用网,大力提升网络知识、网络技能、网络政治、网络舆情和网络安全等方面的素养,善于运用互联网开展工作,全面增强网络执政能力,既要“政治过硬”,又要“本领高强”,为推进新时代国家治理体系和治理能力现代化,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴做出贡献。     

民办高校大学生就业能力结构分析及提升策略研究

高校扩招必然导致毕业生大规模增多,进而加剧了就业竞争,使大学生就业市场产生结构性变化,引发大学生就业难的问题.随着高等教育快速发展,民办本科院校逐渐成为高等教育的重要一环,在人才培养模式方面具有自身特点.结合民办高校人才培养的现状与特点,探究大学生就业能力培养的教育思路和方法,以就业能力结构分析为视角,在市场需求理论的...     

新时代大学生爱国奋斗精神培育：理论特质、价值意蕴与实践涵育

培养大学生爱国奋斗精神,增强广大青年对于国家和民族的认同感,直接关系到中华民族伟大复兴目标的实现。文章从理论特质、价值意蕴与实践涵育分析新时代大学生爱国奋斗精神培养。高校应树立“大思政”观念,聚力三个主体,凝聚爱国奋斗精神培育的主体性力量;赋能三个阶段,突出爱国奋斗精神培育的阶段性成效;整合三个课堂,搭建爱国奋斗精神培育的全方位平台,凝聚新时代人才培养的强大精神力量。     

关于中等职业学校英语听说训练的思考

本文从语音、词汇、实践和第二课堂四个方面对中等职业学校英语听说教学进行了探讨。语音是基础。正确的发音有助于学生培养良好的语言素养。词汇是突破口,一定量的词汇为听说能力的培养积累素材。语言实践活动为学生提供了锻炼的机会,第二课堂扩展了教学时空,为听说能力的培养提供了更广阔的空间。     

论提高企业家哲学素养的重要性

优秀企业家群体的涌现,是以提升企业家的哲学素养为前提的。企业家只有具备了深厚的哲学素养才能以执着的精神献身企业,才能具有伟大的人格魅力凝聚员工,才能最终站在哲学的高度把握企业经营,使企业发展壮大。企业家应充分认识自己所肩负的责任,勤奋学习,并在全社会创设出尊重企业家、崇尚理性的文化氛围,这是提升我国企业家哲学素养的有效途径。     

培育特色产业，促进跨越发展——对贫困地区产业发展的几点思考

进入新时期以来．扶贫开发工作的一条重要经验就是产业化扶贫,即通过培育和发展产业,提升贫困地区和贫困人口自我发展的能力．确保扶贫成效的可持续。实践证明．产业发展,既是增强贫困地区和贫困人口自我发展能力的关键,也是缩小城乡差距、地区差距和贫富差距的根本途径。离开了产业发展,贫困人口的脱贫致富、贫困地区的持续协调发展就成了无...     

构建人民调解新机制培育人民调解新文化的苏州经验

近年来,江苏省苏州市各级司法行政机关按照＂化解社会矛盾、社会管理创新、公正廉洁执法＂三项重点工作的要求,严格执行《人民调解法》和《最高人民法院、司法部关于认真贯彻实施〈中华人民共和国人民调解法〉加强和创新社会管理的意见》（以下简称《最高院、司法部实施意见》）,构建人民调解新机制,培育人民调解新文化。