切实解决经常性思想工作不经常问题

基层经常性思想工作．是针对官兵各种现实思想问题随时随地进行的教育疏导工作。也是基层思想政治工作中最大量、最具体的工作。当前,基层经常性思想工作不经常问题在一些单位仍不同程度存在。有效解决这一问题显得非常重要。     

坚持“四抓”做好机关干部经常性管理工作

一、坚持把“抓思想”作为干部经常性管理工作的根本 天津市宝坻区人事局把抓思想作为加强干部管理的根本来抓,打牢“防腐”“防变”的基础。     

假发票识别十法

审查发票是纪检监察经常性的工作。判断发票的真实性是纪检监察人员必备的业务技能。审查判断发票要有深入细致的作风和高度的责任感,对发票的形式和内容,现象和本质,要认真分析,善于探索问题,辨伪析疑见微知著。其具体方法是.     

开展党内集中教育活动是党加强自身建设的重要经验和有效方式

我们党历来非常重视从思想上建党,强调加强对党员的教育。毛泽东同志说过,掌握思想教育,是团结全党进行伟大斗争的中心环节。从历史上看,党内教育主要有两种方式:一种是经常性教育,一种是集中教育。其中集中教育活动是我们党自身建设的一大特色。它是根据某个时期的形势和任务,针对党内存在的突出问题,采取整风的方式,有组织、有计划、分阶段进行的集中教育活动,而且往往把思想教育和整顿改进以及组织处理结合起来。党执政以前,有过两次大规模的党内集中教育活动。一次是1942年到1943年的延安整风。这是我们党历史上第一次党内集中教育活动…     

哲学该热

最近消息传来,法国重新兴起哲学热潮。作为法国第一份从哲学角度观察现代社会的杂志《哲学》的负责人认为:危机通常是孕育哲学的沃土。他指出,在全球危机的形势下,读者们尝试从哲学刊物中寻找有关危机的信息、解决危机的答案和危机的发展前景。①其实,临时抱佛脚不如功夫在平常,也就是哲学该热,应该成为经常性的热门学科。     

论高校学生党员经常性教育的有效性

目前高校学生党员经常性教育存在着重视不够,从事党员教育工作的队伍整体素质不高,理论教育形式单一,吸引力不强,组织生活不经常,创新性不够和教育方式滞后,现代性不强等问题.这些问题直接影响着学生党员先锋模范作用的充分发挥和健康成长,为此要建立党校理论教育、学生党员日常主题教育、思想政治理论课教育"三位一体"的学生党员经常性教育体系;构建以"三下乡"社会实践活动和"创先争优"活动为主题的教育载体;规范学生党员经常性教育考核制度,将大学生党员教育培训纳入学分制管理;建立和完善学生党员经常性教育长效机制,将经常性教育纳入常态化管理,以增强学生党员经常性教育的有效性.     

“党员谈心制度”：做好支部工作的法宝

支部书记与党员谈心制度是支部的一项基本制度，也是支部书记做好经常性思想工作的法宝。善于运用这一法宝，就会收到事半功倍的效果。     

对党纪常怀敬畏之心

正党的纪律是自觉的纪律,也是铁的纪律,必须是带电的高压线,任何党员都触碰不得。所谓党的纪律是铁的纪律,是指党的纪律的强制性、统一性和严肃性。当前,一些地方和部门对党员违纪行为的处理失之于软、失之于宽,使党纪的严肃性、权威性大打折扣。面对组织纪律松弛这一忧患,必须严明党的纪律,让党的纪律真正成为带电的高压线,切实解决组织观念薄弱、组织涣散等问题。     

以“创先争优”为载体加强党的基层组织建设

当前,在党的基层组织和党员中广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动,这是深入学习实践科学发展观活动的延展和深入,是推动基层党组织和党员立足本职、发挥先进模范作用的经常性工作，也是提高基层党建工作科学化水平的有效载体。     

创先争优的“六要六不要”

一要持之以恒,不要"疾风暴雨"。创先争优是一项经常性工作,不能懈怠,不能放松,更不能搞突击行动。要把创先争优的意识深深根植于每一名党员干部的头脑中,把创先争优的标准分解量化到每一项管理服务的