斯密理论在中国影响的三个阶段--为《国富论》问世二百三十周年而作

斯密的《国富论》在中国的影响有三个阶段:清末以严复为代表的先进思想家想从《国富论》中寻找实现中国维新变法、富国强兵的思想武器;中国新民主主义革命时期和新中国成立到改革开放以前,《国富论》被作为马克思主义批判性来源之一、被作为《资本论》辅助读物来研究;改革开放之后以经济建设为中心的新时期,我们研究《国富论》,主要是要从中得到如何发展市场经济的一些启发,以“富国裕民”。     

缅怀客家英杰黄遵宪

一、他是客家人民的骄子 　　黄遵宪的少年时代，正是 1840年鸦片战争以后，中国日益沦落为半封建半殖民地社会，西方列强瓜分欺凌使中国贫弱交加，无不在他幼小心灵中引起强烈的震憾。就在他 22岁那年，太平军首次攻下了嘉应州城，他就发出了感叹：“七万里戎来集此，五千年史未闻诸。”他正是在这民族矛盾和阶级矛盾日益尖锐的时代里接受着封建礼教的启蒙。他天资聪颖，思想敏捷过人， 4岁即入塾受学， 10岁就能写出“春从何处去，鸠亦尽情啼”的诗句去答应老师所出的“一路春鸠啼落花”的诗题，充分显示了一个黄毛少年的横溢才华。他人小…     

改革放的新思维新理念——学习党的十八届三中全会《决定》的体会简

备受关注、期待的党的十八届三中全会，通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），作出了在新的历史起点上全面深化改革的历史性决策。它犹如一声春雷．震撼了神州大地：又似一盏明灯。照亮了实现中华民族伟大复兴的道路。从现在起到2020年全面建成小康社会．进而再经过30年奋斗建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。     

“赔钱做官”的刘光第

正刘光第从小在艰难困苦中长大,个性强硬方刚,能吃寻常人不能吃之苦。同时,他对官场上的喧嚣浮华十分看不惯,更不愿意对高官做谄媚之态。刘光第是四川富顺人,戊戌六君子之一,但是对于他的经济状况,很少有人注意。光绪九年(1883年),他高中进士,授刑部候补主事,时年不过24岁,可谓少年得志。但是奇怪的是,中了进士之后,他却一     

论早期维新知识分子的文化贡献

鸦片战争到甲午战争的半个世纪,是中国从传统社会走向现代社会的重要阶段。在这一时期,近代早期维新知识分子为了实现国家的发展和进步,放眼世界,著书立说,积极向国内传播世界先进文化,努力向西方介绍中国文化,并在批判中国社会诸多弊端和保守思想的过程中,大胆阐述和大力宣传资产阶级新文化,在文化领域的许多方面为中国社会的新陈代谢做出了重要贡献,同时也表现出诸多局限性。     

梁启超维新思想的文本考察

梁启超是近代中国主张维新救国的重要启蒙思想家，从文本考察的角度看，《时务报》刊发的梁启超的维新主张反映了近代中国面对民族危机而做出的强烈反映和路径选择。梁启超的维新思想深为中西方文化的影响。但又不受拘泥。他以“公理”观论述维新的合理性，这是认识和思维上的一种提升；同时梁启超认为维新的核心在变革政治制度，这与之前的洋务思想从物质器皿层面改革的思路已经大为进步；更重要的，梁启超主张“开民智”、“育人才”。注重“民”的作用和价值，显示出他的政治文明远见。这奠定了梁启超不朽的思想文化地位与历史影响。     

简论辛亥革命结束前陈楚楠的思想演变及其原因

十九世纪末二十世纪初，在孙中山领导的反清革命中，南洋华侨给予了大力支持，本文将作为个案的分析，即对闽籍华侨一被誉为“南洋革命第一人”的陈楚楠在辛亥革命结束之前的思想状况进行探讨，简述其思想演变的历程并分析蕴含其中的原因。     

思品课中培养学生创新思维新尝试

一、设景提问，拓展思维 所谓设景提问就是创造一定条件、情景，诱导学生从多角度、多方位、多层次思考；并对显性知识进行联想、延伸、抽象、比较，从而挖掘所陈述的问题后面还有哪些潜在或实质的东西；从显性知识中归纳抽象出隐性知识，并且扩展或重新定义问题。     

“萨科奇时代”的三维新图景

2007年5月16日,对法兰西民族而言是一个具有重要意义的日子,从这一天起,法国就从“希拉克时代”迈入了“萨科奇时代”。“萨科奇时代”将对法     

重庆橡胶工业的奠基人——忆老台胞陈维新先生

１９３９年中国的抗日战争进入了第三个年头，日本侵华战争陷入困境，中华民族的抗日战争也进入空前激烈与艰苦的时期，抗日将士需要精神支持。抗日前线急需物资支援。在中国共产党“坚持抗战，反对投降；坚持团结，反对分裂；坚持进步，反对倒退”的方针号召下，全民族进入了全面抗战高潮。海内外爱国华人纷纷掀起了抗日救亡，实业救国，科学救国高潮。时值２７岁的青年台胞陈维新先生怀着炽烈的爱国情愫毅然辞去马来西亚怡保市利群橡胶公司经理的职位回国投身实业救国的行列。国家兴亡，匹夫有责在中国共产党抗日救亡的号召下，南洋华侨首…