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121.
《国务院推进天津滨海新区开发开放有关问题的意见》(国发[2006]20号)将天津滨海新区列为全国综合配套改革试验区.提出近期的工作重点之一是”支持天津滨海新区进行土地管理改革。在有利于土地节约利用和提高土地利用效率的前提下.优化土地利用结构,创新土地管理方式.加大土地管理改革力度。开展农村集体建设用地流转及土地收益分配、增强政府对土地供应调控能力等方面的改革试验。”其中集体建设用地的流转作为改革试点的主要内容之一.本文拟对其中的法律问题加以分析。  相似文献   
122.
韩冰 《淮海论坛》2006,(4):13-14
当前.我校正在进行主体班的研究式教学改革,而案例教学是研究式教学的一种有效形式。案例教学是一种以解题为导向.注重从知识向能力转化的开放式培训方式。这种培训方式改变了传统的灌输式教学方式,重在培养学员运用知识分析和解决实际问题的能力,从而将知识传授与公务员能力建设较好地结合了起来。本文通过近年来在主体班案例教学实施中的体会谈一些自己的看法。  相似文献   
123.
重大突发事件与中国社会的发展变迁   总被引:2,自引:0,他引:2  
从人类社会发展的历史来看 ,社会变迁始终是与重大突发事件紧密联系在一起的。重大突发事件可以有效地推动社会价值观的变化和制度的变革 ,也可以有效地推动政府体制的变革。深入研究诸如“SARS”之类的危机事件 ,对于我们推进社会发展是有积极意义的  相似文献   
124.
1简要案情2005年7月18日,西藏自治区昌都地区类乌齐县发生了一起凶杀案。现场位于该县某移动公司营业厅一出租房屋门前,尸体头北脚南,仰卧位于门前的人行道上,头部东侧约70cm处有一堆装修垃圾,其上有一椭圆形凹陷,圆底浸有血迹,凹陷处的北侧有一大小约30cm×24cm×10cm的混凝土块。尸体东南侧约80cm处有二十余根约3cm长的头发,部分有血迹。头部上方约10cm处有自东向西的甩溅血迹,尸体周围以右下侧为主分布有约160cm×60cm的不规则形血泊,距脚南侧约30cm有向东南方向行走的单侧血足迹,每处血足迹西北侧均有2~3处大小不等的滴落血迹。距尸体南…  相似文献   
125.
军队,因其较强的组织性、纪律性和常备性,具有最顽强的生存能力和最快速的反应能力,在每次抗击重大自然或人为灾害时,都是一支决定性力量。  相似文献   
126.
为加强对领导干部身边工作人员的管理监督,根据有关规定,结合我省实际,制定本暂行规定。  相似文献   
127.
叶耀先 《中国减灾》1991,1(2):19-22,23
自然灾害,尤其是地震、洪水和暴风,曾经使人类蒙受过巨大的灾难和痛苦,至今仍然在威胁着人类的生存。据联合国统计,1900至1976年间,458万人死于自然灾害,3亿3千多万人无家可归。自然灾害还造成了巨大的经济损失。减轻自然灾害已经成为世界关注的重要问题。当代防灾水平科学和技术的进步使人类对自然灾害的成因和危害有了更进一步的认识,从而使减轻自然灾害的方法和手段有了显著的进展。一些减轻灾害成功的事例给人以极大的鼓舞。例如,  相似文献   
128.
党的十六届四中全会,是一次具有里程碑重要意义的会议。全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》科学地分析了我们党面临的国际、国内形势和党的执政能力建设存在的突出问题,深刻地总结了我们党执政55年的主要经验,在马克思主义政党建设史和中国共产党执政史上,第一次郑重提出和回答了建设什么样的执政党、怎样建设执政党的问题。以党的十六大和十六届四中全会为标志,党的建设进入了以执政能力建设为重点的新阶段,执政能力建设是党执政后的一项根本建设。《决定》指出:“提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力。在社会主义条件下发展市场经济,既是一个伟大的创举,又是一个全新的课题。”从理论上,《决定》中提出党领导发展的能力,是对党的总体执政能力的要求。对我们工厂来说,加强党的执政能力建设不是抽象的,必须贯彻落实到企业生产经营的全过程,需要着重提高以下几种能力。  相似文献   
129.
论儿童证人   总被引:2,自引:0,他引:2  
儿童作为证人出庭作证 ,与成人证人存在一定的区别 ,在法理上需要明确的是儿童作为证人的适格性 ,即不因年龄问题而失去作证的资格 ,而是与其知情、心理发展情况及案件的具体情况相关 ;儿童出庭作证的能力与成人存在一定的区别 ,本文试图从在儿童出庭作证的相关制度建设方面思考解决这一问题 :视情况决定儿童证人是否必须出庭 ;建立适合儿童证人的质证方式 ,减轻儿童作证的压力及儿童证人的保护等  相似文献   
130.
《共产党人》2006,(20):23-23
第一,要提高农村党员的素质。要加强对农村党组织领导班子成员的教育和培训。要把参加培训作为提高思想政治素质和实际工作能力的一条重要途径。要把经常性学习与集中培训结合起来,把政治理论教育与实际工作技能培训结合起来,每年适当集中一段时间,对农村党员进行“三个代表”重要思想为主要内容的思想教育,同时采取多种形式对他们进行法律法规、市场经济知识和先进适用技术培训。在培训的形式上可采取集中授课、外出参观、现场观摩、对口交流等。有条件的农村还可以对农村党员进行正规化的学历教育。通过学习培训,帮助他们不断提高思想素质和工作水平,提高带领群众调整经济结构、发展农村经济的能力,掌握新形势下  相似文献   
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