实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导

党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会。江泽民同志在党的十六大上的报告，站在时代高度，适应时代要求，进一步系统阐明了“三个代表”重要思想的科学内涵和时代价值，提出了全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的宏伟目标，是中国共产党在新世纪新阶段的政治宣言，是进一步推进中国特色社会主义现代化的行动纲领。把“三个代表”重要思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，深刻阐明全面建设小康社会的奋斗目标和主要任务，是党的十六大两大历史性贡献。全面建设小康社会，需要从经济建设、政治建设、文化建设…     

在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话

在中国共产党成立82周年之际,在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要时刻,中央有关部门联合召开这个理论研讨会,具有十分重要的意义。 会议的主要任务是:认真贯彻落实十六大精神,交流学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的体会,推动全党更好地兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高     

全面推进依法行政 努力建设法治政府——写在《全面推进依法行政实施纲要》实施一周年之际

2004年3月22日,国务院制定的《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称《纲要》)确立了建设法治政府的目标,明确了今后十年全面推进依法行政的指导思想、基本原则、基本要求、主要任务和保障措施。《纲要》的发布实施是我国社会主义民主法制建设的一件大事,对进一步推进依法行政,建设社会主义政治文明,构建社会主义和谐社会,具有重大意义。《纲要》贯彻实施一年来所取得的成效及存在的问题《纲要》发布之后,特别是温家宝总理在去年6月28日电视电话会上发表重要讲话之后,各级政府和政府各部门按照《纲要》的规定和国务院的部署,为贯彻执行《纲…     

服务公安工作和公安队伍建设 创建一流地方公安高等院校

福建公安高等专科学校是福建省唯一一所担负着培养高层次预备警官和在职民警培训任务的高等学校。近年来,我校坚持以教育思想观念的转变为先导,正确定位,进一步明确办学指导思想;坚持以提高办学质量和人才水平为核心,以改革创新为动力,建设一流的地方公安高等院校;坚持面向公安,坚定不移地提出“公安教育训练为公安工作服务、为公安现实斗争服务、为公安队伍建设服务”的总的指导思想,以公安机关的满意为标准,积极探索贴近公安实战的人才培养模式改革,取得了明显的成效。一、转变教育观念,明确办学指导思想教育思想和教育观念的转变,是学校…     

坚持用发展着的马克思主义指导新的实践

党的十六届四中全会提出：“必须坚持在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践”。这一重要论断，深刻揭示了实践的发展与理论的发展之间的互动关系，对我们深刻理解和贯彻“三个代表”重要思想，以创新的精神研究新情况、解决新问题，更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命，具有重要的理论意义和现实意义。     

社会党指导思想多元化辨误

长期以来,社会党的指导思想的多元化似乎成为一种定论。但本文认为,作为一种指导思想,社会党所持的民主社会主义理论体系不是多元的,而是一元的。人们之所以把民主社会主义视为一种多元的理论体系,主要原因在于混淆了几种不同的概念,包括指导思想本身与指导思想的理论来源,社会党的指导思想与社会党的具体政策,社会党的指导思想与指导思想的具体模式,以及社会党的指导思想的广义概念和狭义概念。     

科学发展观与党的先进性

科学发展观与党的先进性具有内在本质的一致性.科学发展观是理解党的先进性的出发点和落脚点,是新时期党的先进性的具体实现形式,它体现了党的先进性的本质特征.同时,它还是党的先进性建设的核心内容.     

《人民司法·案例》编写规范

一、本刊采用文章原则上不超过8000字,欢迎编写4000-6000字的案例。二、本刊采用文章原则上需有标题、裁判要旨、案号、案情、审判、评析六部分;如果裁判理由部分已经论述得很充分,也可简写评析部分甚至省去评析部分。三、标题需准确、简洁,亮明观点;标题尽量不要超过20个字,如案件有多个法律焦点,可针对主要焦点编写标题。     

《人民司法•案例》编写规范

一、本刊采用文章原则上不超过8000字,欢迎编写4000-6000字的案例。二、本刊采用文章原则上需有标题、裁判要旨、案号、案情、审判、评析六部分;如果裁判理由部分已经论述得很充分,也可简写评析部分甚至省去评析部分。三、标题需准确、简洁,亮明观点;标题尽量不要超过20个字,如案件有多个法律焦点,可针对主要焦点编写标题。     

在落实上下功夫 在深入上做文章

在新世纪即将来临之际,中央纪委召开了第五次全会。江泽民同志的重要讲话和尉健行同志的工作报告,正确分析了反腐败斗争的形势,对2001年党风廉政建设和反腐败工作的指导思想、总体要求和具体任务进行了全面部署。反腐败三项工作都赋予了新的内容,提出了新的要求。