美术教学应培养学生的创新精神

创新是社会进步和经济发展的基本驱动力,培养创新精神和实践能力是素质教育的重点.美术课对于培养创新精神和实践能力具有重要作用.美术教学以其多方面得天独厚的先决条件、以其学习艺术创造与实践为基本内容的学科特点,对培养人的创新精神和实践能力、促进创新人格的形成有不可替代的重要作用.     

给孩子最好的节目礼物

20世纪30年代，90余岁的著名教育家马相伯回忆自己的童年，说那时候“总喜欢看月亮”，曾经对长辈提出了许多问题，如“月亮是活的吗？月儿生在哪儿？”     

书海泛舟

记得教育家夏丐尊先生曾经说过：“真的文字学习，须从为人着手。”作文教学的首要任务，就应是教学生做人，引导他们分辨真善美与假恶丑，教育他们真心为人，真情为文。下面我撷取教学中的几个片断来谈谈作文与做人的关系。     

风从草原来——内蒙古五位书法家“惟精惟一”书法展

2008年6月26日至6月30日,内蒙古美术馆展出的"惟精惟一"——马继武、李清波、康庄、康新民、高延青书法联展,吸引了许多市民前来参观。走进美术馆,225幅装帧精美的书法作品挂得满满当当,置身其中,细细品读,犹如清新香润的艺术之风吹拂着心灵,人们为内蒙古书坛这5位领军人物的书法精品发出由衷的赞美。他们5位,或是国家一级美术师,或是中国书法协会的理事、会员,他们的书法作品早已蜚声区内     

最本真的爱：12岁少年捐髓救母

一位12岁的少年，凭什么感动了这些叱咤风云的篮球名将？凭什么感动了中国美术最高学府？透过社会各界的赞誉，我们看到了一位英雄少年义不容辞捐髓救母的伟大壮举。     

陈明隆作品欣赏

陈明隆于上世纪六十年代受业于美术教育家、著名画家刘如璞先生。他酷爱书法艺术，篆、隶、楷、草皆临习，诗、书、画、印均涉猎。逐渐形成了隶书端庄道劲，金文古朴圆润、楷书敦厚沉稳的风格。现为中国书画家联谊会会员，山东省书法家协会会员，山东省高等学校书法家协会理事。供职于山东行政学院兼任书法客座教授。     

说法

如果我是中国的教育家,农民问,为什么我们只有一条路呢?我没有脸告诉他们,因为你是农民,所以我少给你一个上升的渠道。——一个外国博士生,一针见血地看透高考制度的弊端     

注重养成教育 培养合格人才

著名教育家叶圣陶先生认为：“学生在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力：学生离开了学校，仍然要从多方面受教育．并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力。”我校始终遵循“为学生一生发展和终身幸福奠基”的教育理念。     

张宝珠水墨画艺术

张宝珠,字还浦,号苍斋主人,1945年生于济南。现为国家一级美术师、中国美术家协会会员、山东泰山国画院院长、山东省文史馆馆员。20世纪60年代师从黑伯龙、陈维信、许麟庐先生,孜孜笔耕于墨田五十载。他擅长山水、花鸟、书法,尤以松柏为长,故画坛有张松柏之美誉。张宝珠工作室电话:0351-82963808     

“台湾南投美术 工艺精品2010北京展”掠影

<正>12月10日,由全国台联、台湾南投县文化基金会和北京市台联共同主办的"台湾南投美术 工艺精品2010北京展"在北京台湾会馆拉开帷幕。本次展览是台湾南投的艺术精品首次在京面向公众展示。据了