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191.
郭晓芸 《党的生活(青海)》2013,(8):56-57
满园春色关不住
基生兰,字香斋,青海名士、诗人、教育家。1929年青海建省后,曾担任过西宁县教育科、青海省建设厅、省府秘书科科长等职。其寓所基家花园位于西宁市南玉井巷中段北侧。 相似文献
192.
1月10日晚上,中央电视台播出了著名的教育家、法学家、杰出的社会活动家、中国共产党的亲密朋友、中国民主促进会的创始人之一106岁的雷洁琼老人逝世的消息,我顿时陷入了巨大的悲痛之中。从相册中拿出她老人家与我合影的照片,看了又看,泪水再也抑制不住了.二十五年前,雷老接见我的情形又一幕幕清晰的浮现在我的眼前,心情久久不能平静。 相似文献
193.
194.
杨秀峰是我国著名的教育家、法学家,晚年主要从事法制建设和法学研究工作,参与制定了多部法律,及组建中国法学会,为建设具有中国特色的社会主义法律体系和法学体系贡献了全部心血。 相似文献
195.
5月1日,由北京海峡两岸书画家联谊会与北京宏宝堂文化有限公司、北京隆源书画社、台湾古美术文物研究交流协会共同举办的"台湾真情"——台湾著名画家林晋作品展在北京大观园凹晶溪馆开幕。开幕式由隆源书画社董事长陈刚主持。北京海峡两岸书画家联谊会副会长祖娥、北京宏宝堂有限公司董 相似文献
196.
宋智容 《上海青年管理干部学院学报》2013,(2):56-58
目前非专业美术课堂上存在着学生学习动机低下的现象。究其原因主要有学生、家长和学校对美育和人文素质培养的作用认识不足,学生缺乏学习自信心,美术教师教学方式陈旧单一等。国家应重视美育在大学生培养中的地位和作用,进一步加大投入。高校要提高对"通才教育"的认识。非艺术类院校在美术课程设置上要发挥其优势作用。 相似文献
197.
蔡元培是我国近代著名的教育家、民主革命家和学者。他一生重视教育 ,为改革中国的教育制度 ,为我国文化教育事业的发展 ,建立了不可磨灭的业绩。他的教育理论与改革实践 ,始终是同代先进知识分子的表率 ,为新文化运动的产生和发展开辟了肥沃的土壤 ,在打破封建束缚 ,传播民主科学、唤醒中国人民方面起了巨大的推动作用。正如梁漱溟所言 :他“从思想学术上为国人开导出一新潮流 ,冲破了社会旧习俗 ,推动了大局政治 ,为中国历史揭开新的一页。” ①蔡元培 ,字鹤卿 ,号孑民 ,1868年出生于浙江绍兴府山阴县。他的青少年时代 ,正处在中国半… 相似文献
198.
中等职业学校的美术教育是对学生进行的人文素质教育的重要手段之一,是培养学生德、智、体全面发展的有机组成部分,中等职业学校开设美术课对提高学生的艺术素养、培育审美精神、实现自身的全面发展,成为合格的社会主义劳动者具有重要意义。通过对齐齐哈尔林业学校美术课教学现状的深刻分析认识到,只有找出中等职业学校艺术教育中存在的问题,进而把握教育规律、探索美术校本课程开发的策略和实施过程,才能推动中等职业学校美术课教学质量的持续提高,助力于学生人文素养的形成,促进整体办学质量的根本性进步,进而推动课程理论的实践的丰富和理论的深化。 相似文献
199.
200.