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961.
962.
张祝平 《中共银川市委党校学报》2014,(3):8-13
知行合一,既是党的群众路线教育实践活动的内在要求,也是党的群众路线教育实践活动的重要目标。杭州市在群众路线教育实践活动中,坚持把教育与实践结合起来,突出实践特色,通过推进民生九大行动,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”,不断推动广大党员干部在坚持党的群众路线方面做到“知行合一”。杭州的实践表明,在党的群众路线教育实践活动中贯彻知行合一原则,必须顺应百姓期待、破解民生难题、坚持从思想作风人手、从突出问题改起、从实际工作做起,重在真知真信上下功夫、重在真知善行上见实效、重在赢得群众真正认可。 相似文献
963.
孙卫 《中共云南省委党校学报》2014,(3):65-68
地处边境一线的云南省临沧市,按照中共云南省委的要求,担当群众路线教育教育实践活动的试点,在党的先进性和纯洁性建设上进行了一系列尝试.从临沧市的实践看,要在新的历史条件下保持边疆地区党的先进性,必须突出抓载体建设,必须弄清楚自身在每一阶段的特殊情况,找到工作的切入口,坚持理论、党性、党章、群众路线教育,健全党员准入、身份公开等机制,使党员有感情、有本事、有责任、有业绩. 相似文献
964.
竹效民 《中共伊犁州委党校学报》2014,(4):14-14
开展党的群众路线教育实践活动的主要目的,就是要解决党员领导干部中的官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风等问题,改进干部的工作作风,密切党和人民群众的联系,增强党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识。
首先,开展党的群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的重大举措。群众路线历来都是我们党的生命线,也是党所有工作的根本路线。但是,现在一些领导干部脱离群众,官僚主义作风越来越突出,只有及时进行整风教育、自我净化,才能不脱离群众,才能永葆党的先进性和纯洁性。 相似文献
965.
966.
<正>呼伦贝尔市将学习贯彻习近平总书记在兰考调研时的讲话精神作为教育实践活动重中之重,突出四个重点,采取四种方式,确保迅速掀起学习贯彻热潮。突出学习重点,领会精神学。为贯彻习总书记"五个准确把握"即准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律的精神,呼伦贝尔市委党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于认真学习贯彻习近平总书记在河南省兰考县调研指导群众路线教育实践活动时讲话的通 相似文献
967.
968.
始终保持党同人民群众的血肉联系,是新形势下党和国家事业发展的必然要求。开展党的群众路线教育实践活动以来,各地党员和党员领导干部通过各种方式联系群众,取得了巩固和发展党群关系的良好效果。要保持和扩大党员联系群众的成果,必须建立健全党员联系群众的相关制度,实现党员联系群众常态化,用制度保证党员联系群众取得实效。 相似文献
969.
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央站在实现“两个百年”奋斗目标的全局高度做出的重大部署,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。常州市委按照中央和省委的统一部署,已正式启动党的群众路线教育实践活动。我们将认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,补精神之钙, 相似文献
970.
正2005年5月,习近平同志在浙江工作时曾指出,在开展群众工作方面,我们有的领导干部甚至不会说话。有的同志自嘲:与新社会群体说话,说不上去;与困难群众说话,说不下去;与青年学生说话,说不进去;与老同志说话,给顶了回去。很多场合,我们就是处于这样一种失语的状态,怎么能使群众信服呢?习总书记一针见血地指出了有些干部在沟通能力方面的不足。显然,沟通的重要性对于 相似文献