简评《中国共产党与当代中国文化发展研究》

杨凤城教授的新著《中国共产党与当代中国文化发展研究》，全面考察了中共90年特别是执政60年来文化理论与政策的演变以及当代中国文化发展的历程．是作者长期致力于该问题研究的结晶。纵观全书，它至少具有以下两大特色：     

CSSCI.8万多次·4409家机构用户:各项评价指标显示 《甘肃理论学刊》学术质量明显提升

本刊讯近年来,《甘肃理论学刊》更加关注重大现实问题和社会热点、难点、焦点问题研究,进一步培育特色栏目,学术质量明显提升。年末岁初,人文社会科学期刊各评价机构的数据纷纷出笼,该刊在各个方面得到了较好的评价     

高知识群体开展创先争优活动的改进路径

高知识群体作为知识分子中的精英群体,是创先争优活动的主力军。高校的高知识群体作为一个特殊的社会阶层,在创先争优活动开展中具有较为鲜明的有利因素,但也存在一些不利于开展创先争优活动的不利因素。因此我们应该针对高校教师的特点,结合高校的优势来设计和推动创先争优活动,使其与科学发展、高校建设和高校教师个人发展形成正向积极的互动关系。     

突出“五个坚持”，深化文明创建

莆田市烟草专卖局（公司）党组坚持以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，全面践行社会主义核心价值体系，扎实推进文明创建工作，行业服务水平、员工文明素质、行业文明程度大幅度提升，走出了一条行业文明创建的特色之路。     

反思教学更应让学生学会反思“学”

目前,新课程改革进入反思阶段,反思教学作为新课程倡导的崭新的教学方式,我们也要反思:教与学本是统一的,在反思教学中,教师要反思"教",学生是否该反思"学"。长期以来,我们一直关注、推崇和提倡反思教学,其实焦点往往定格在教师身上。既然教学的主体是学生,那么反思教学的主体也应该是学生。如果学生没有反思意识缺乏反思能力,反思教学依然是教师的独角戏。从反思教学理论看,     

十八大精神学习问答

新形势下怎样抓好党员、干部理想信念教育。坚守共产党人精神追求？ 答：按照党的十八大报告要求，第一，要抓好思想理论建设这个根本。中国共产党是一个高度重视思想建党的马克思主义政党，党的先进追求首先体现在党的思想旗帜上。要教育引导党员、干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界、分析问题，增强政治敏锐性和政治鉴别力。旗帜鲜明抵制各种错误思想理论影响，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。     

反腐倡廉建设中的社会监督机制研究

社会监督是权力制约的基本范式之一。西方治理理论认为,公共权力仅仅依靠三权分立自我制约是远远不够的,还应受到社会权力的制约。从一些国家反腐败的实践来看,社会监督对于推动腐败治理功不可没。目前,我国对社会监督的     

推进参政党建设科学化的新探索

由陈雅棠主编的《科学发展观与参政党建设研究》（中共党史出版社2012年1月出版）是中国农工民主党参政党理论研究重庆点，根据农工党中央的部署，把学习贯彻科学发展观与自身建设结合起来，探讨提高参政党自身建设水平的研究成果。该书以科学发展观为指导，围绕参政党的思想建设、组织建设、制度建设和能力建设，对科学发展观与参政党建设的基本理论与实践问题进行了深入探讨。     

关键是突破既得利益的重围

思想一旦离开利益，就会使自己出丑。思想解放更大的阻力，显然来自既得利益。无可否认，过去三十年的改革进程，是一个利益结构越来越不均衡的过程。强势群体拿走了过多的利益；有一些是合理回报，有一些却未必合理，而不过是利用制度缺陷、借助自己的特殊地位获之；还有一些甚至是罪恶得利。新一轮的改革开放同时也是利益格局大调整，势必大大压缩既得利益的空间。某些改革先行者，后来成了既得利益者，进而成了思想解放的阻力。为什么思想解放容易口号化、标签化，难于落实，难于把自己摆进去？根本的原因就在这里。