在改革风雨中推进法治——读《肖扬法治文集》

《肖扬法治文集》收录了肖扬同志担任最高人民法院院长、司法部部长、最高人民检察院副检察长和广东省人民检察院检察长期间公开发表的法治理论文章72篇,生动展示了前任首席大法官致力于法治建设的心路历程和深邃思考.肖扬在书中自称"法律老人",足以可见他对法治事业、法律职业的深厚感情.法治国家建设需要一代又一代人的不懈努力.每一代人的努力都留下了弥足宝贵的财富.法治的进步是在不断累积中实现的.     

人大监督助推职教发展——贵州省职业教育改革发展情况综述

“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”是出自于20世纪七八十年代并流行至今的一句教育警言。3月6号下午全国两会贵州团开放日，当面对全国多家媒体向贵州教育发问时，全国人大代表、贵州省委书记赵克志说：“经济欠发达的直接结果，穷了教育，苦了孩子。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”一句话，震撼人心。     

高校人才素质教育之职业精神培养

进一步加强大学生素质教育是高校人才素质培养的一项重要任务。本文从“职业人”的角度，阐述了大学生应该树立责任、奉献、敬业、创新、诚信、团结协作的职业精神，以便更加适应社会的挑选和职场的发展。     

让委员界别活动真正活起来动起来

多年来,商丘市梁园区政协坚持整合委员资源,创新小组活动方式,健全小组工作机制,丰富小组活动内容,为委员施展才华提供了良好的平台,使委员界别小组活动更加生动活泼、富有成效。突出界别特色,选好活动主题主题选择是组织好小组活动的关键,要使小组活动有成果、有价值,就必须根据各界别小组的优势,精心选择活动主题,组织委员有针对性地开展一些富有特色的主题实践活动。一是从围绕中心、服务大局上选题。去年区政协开     

谎言是人类最大的灾难

当里氏9．0级大地震来临时，日本人显得很镇静，因为他们从小受到12年的防震训练，建筑总体上也足够牢固，社会可以互相信任，一个人不会成为另一个人、一个职业群体不会成为另一个职业群体的陷阱。这是信任的力量。     

论高职思想政治理论课教学改革

思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,承担着培养高职学生职业素质的任务。要提高教学质量,增强教学实效性,对高职思想政治理论课进行教学改革显得十分必要。运用＂内引外延＂的育人理念,从课堂教学内引职业素质教育和课程教学外延至社会两方面探索教学改革的措施,达到提高高职学生思想政治素质,培养职业素质的教学改革目标。     

理性看待青年职业选择中的功利追求

毋庸讳言,对于今天的青年人而言,每个人都有择业的自由,只要是"能为人类幸福而劳动的职业",都是无可非议的。然而,在现实生活中,针对青年人职业选择中的现象,一些"社会人士"却总是用挑剔的目光,对于那些不愿意做工人、农民的年轻人,不愿回农村就业的农村大学生,以及不愿意到基层和艰苦行业就业的青年人,提出质疑与批评。被冠以"功利化"思想的各种指责、说教,亦经常见诸媒体。     

如何做幸福的中学政治教师

最近,"做幸福的老师"成为一个比较热门的话题。列夫·托尔斯泰说:"幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。"这很容易让我们把幸福视为人生的理想状态,把拥有幸福视为人生的完美境界。这样的状态和境界,如何与教师这个职业联系起来?对于什么是幸福,不同的人有不同的理解。     

加强和创新中国特色社会管理的路径

加强和创新中国特色社会管理必须深化行政体制改革,夯实社会管理根基;必须改进政府治理方式,拓宽社会管理渠道;必须创新社会管理体制,推行城乡社会管理一体化;必须实施精细化管理,提升社会管理科学化水平;必须强化应急管理,应对社会风险。     

选择一种表达生命的方式

我时常在思考一个问题：人之于生活，最大的目的是什么？无可非议，首先当然是“生”或“活”，即我们通常所说的“谋生”。谋生之道，必然建立在职业之上。故而，谋取一份稳定、体面的职业，成了我们入世之初的头等大事。就为这事，我们通常要花近二十年，也就是四分之一的人生去准备和铺垫。