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31.
小何是一名前来南昌参加自考的浙江学生。4月16日,她通过艺龙旅行网在南昌某商务酒店预订了一间标准间,约定18日晚入住,房价为159元。网络预订后不  相似文献   
32.
军队自学考试向基层延伸主要是指自考向小、远、散、直等团以下单位的延伸。这不仅是军队自考自身发展的需要,更是满足基层部队广大官兵参加学习的需要。根据基层部队和基层官兵的现状,军队自考向基层延伸必须将自考的功能定位、专业与课程设置和体制机制的完善创新作为抓手。  相似文献   
33.
正职业技术教育是大学教育的后续流程,是人才培养的一种延续,"回炉"现象折射出大学生对职业教育观点的良性改变,也反映了他们对就业市场的理性认识。大学教育和职业技术教育虽都承担教育之责,却拥有不同的任务。只有将大学中学的"道"与职业教育中的"术"相结合,才能脱颖而出。为了寻求更适合自己的职位,广西大学机械电子工程专科毕业的张荣辞去了原有的工作,选择到珠海博实人文科技培训中心"回炉再造"。2013年10月,在工作期间张荣取得了全国自考本科文凭。他告诉记者:"回炉的理由很简单,为了进入珠海格力集团,身揣高学  相似文献   
34.
提高军队自考助学质量的有效途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
要进一步提高军队自考助学的质量,首先要提高思想认识,切实把助学作为办考的有机组成部分,加大自学助考工作力度;要建立一支相对固定的高素质军队自考辅导队伍;建立自考助学质量评价体系,加强激励机制,充分调动考生、教师和各级办考机构的积极性;健全规章制度,促进助学工作的规范化;加强协调,形成完善的助学辅导网络。  相似文献   
35.
高路  李春辉 《创造》2003,(4):47-48
“这位老师课虽然讲得流利,但没有从我们的实际接受能力出发,我们听不懂”。“这位老师不仅讲课能抓住重点难点、思路清晰,板书还特别漂亮,我们选中他了”。大家你一言我一语,讨论热烈。这是在云南商贸管理进修学院(以下简称商管院)教学办公室里看到的一幕。由学生代表、院专家成员、院领导三方组成评课选拔自考任课老师的程序正在进行。被评选的讲课者,有的是大学的讲师、教授、副教授,还有硕士研究生、博士导师。以学生为主体,由学生自己挑选老师,这一破天荒的教学改革在一般公办学校里都无法进行的事,在这里都成了现实,并且…  相似文献   
36.
利益纠纷中总是各有道理支持这一规定者认为虽然法律没有明确规定考驾照必须经驾校培训,但道路交通安全法实施条例的规定表明只有驾校有资格培训学员。驾校培训的车辆有国家规定的安全标准,教练也有准入机制。而私人教授驾驶技能,不论对公共安全还是对教学双方,都存在较大风险。且私人教授如果被允许,  相似文献   
37.
自考保险专业课程的设置是适应社会发展需要,既要考虑保险学科的发展,又要考虑自然和社会科学发展应用于自考保险专业,符合特定人群的需求,推动自考教育发展。自考保险专业应设置学历教育和非学历教育,不同的教育有不同等级不同层次的课程,多编制保险案例供自学者使用的课程,彰显保险项目的核心技术,满足自考者的需要,以此促进自考者学以致用。  相似文献   
38.
成教学生心理动力研究与转变策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着教育大众化的发展,继续教育学院的脱产学生人数剧增,学生主体已经完全发生变化[1].目前成人教育(以下简称成教)脱产生主体来源是普招本专科未录取学生.  相似文献   
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