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991.
土地开发和利用造成的土地生态安全问题已经作为一个危 机我国民生的一个重大的社会问题,这是由于在现有的社会意识、法律制度框架内,对土地生态价值长期忽视的结果。本文在探讨土地经济价值和生态价值的平衡协调机理的基础上,对实现土地生态价值的机制路径进行了分析,并论述了在法律层面上土地生态价值的公法实现机制。 相似文献
992.
依法执政是在新的历史条件下党执政的一个基本方式,坚持科学执政、民主执政、依法执政,是党执政以来的主要经验和党的执政能力建设的总体目标之一。研究我党执政理念的变迁,探索依法执政丰富深刻的内涵,对于推动依法治国进程、发掘我党合法执政资源具有重要的理论和实践意义。 相似文献
993.
我是天津巨川律师事务所主任律师,天津市第十四届、十五届人大代表,市人大常委会法制委员会委员。伴随着7年多来对怎样当好人大代表这一问题的思考、探索和实践,我体会最深的一点就是,人大代表在履行职责过程中,要结合自身特长,发挥好代表作用。 相似文献
994.
我国教育价值取向研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
从不同时期的教育价值取向来看,我国学者主要从两个方面开展教育价值取向研究:一方面剖析我国传统教育价值取向,另一方面审视我国当代教育价值取向之偏差.影响教育价值取向的客观因素有社会生产力发展水平、社会政治经济制度、民族文化传统、教育本身的发展水平等.主观因素有人们的社会地位和政治立场、对教育的认识水平和能力、所受教育的程度以及自身的需要等. 相似文献
995.
996.
997.
生态伦理学中的人类中心主义研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
科学技术的飞速发展,加快了工业化的进程,同时也带来了生态恶化等全球性问题。人类中心主义越来越受到人们的广泛关注,我国学术界对人类中心主义众说纷纭,本文选取了人类中心主义研究的几个主要问题,对我国学者的主要观点进行简要的概述。 相似文献
998.
特色文化反映了一座城市的风貌与文化品格,是城市发展与参与竞争的重要方面。哈尔滨的特色文化包括:冰雪文化,移民文化,建筑文化,节庆文化,历史遗存文化,市民文化等方面。弘扬哈尔滨特色文化具有时代价值,我们要采取必要手段培育和弘扬哈尔滨特色文化。 相似文献
999.
探究式学习是小学生学习中不可缺少的学习方式,其适合小学生心理发展的价值取向对探究式学习的实施具有重要指导意义。本文讨论了小学生的年龄界定、心理发展特征和适合其心理的探究式学习价值取向:在探究过程中小学生高度的自主参与、合作和思维锻炼是该时期的主要价值取向。 相似文献
1000.
韩少功在他早期小说的创作中,从关注人性到启蒙思想。继承并发展了“五四”新文化运动中的启蒙思想,使“文革”后的国人重新意识并觉醒了自身的个人价值。 相似文献