苏共亡党警醒我们——读《苏共亡党二十年祭》

前车之鉴，令人深思。《苏共亡党二十年祭》实事求是分析了苏共亡党的历史教训，为中国共产党提供了兴利除弊、继往开来、一往无前的执政经验，增强了每一个有政治责任、有忧患意识、有创新精神的当代中国共产党人全面深化改革的紧迫感和责任感。     

长期执政条件下的民意运用探讨——以苏共执政教训为视角

从意志的角度讲,马克思主义政党执政过程分为三个阶段:集中人民群众意志使之上升为政党意志;经过法定程序使政党意志上升为国家意志;在全社会范围内贯彻国家意志,从而实现人民群众意志。在这三个阶段中,民意扮演着至关重要的角色,顺应和实现民意既是马克思主义政党执政的出发点,也是它的落脚点。列宁去世之后,苏共在这三个阶段的民意运用上出现了严重问题,突出表现为忽略收集民意,决策忽略民意,干部选拔忽略民意,致使苏共脱离了人民群众,最终失去了人民群众的信任和支持。中国共产党应从中得出并铭记历史警示:一个政党执政时间越长,越容易忽略民意;忽略民意,马克思主义执政党的实践与理论将会严重脱节;忽略民意,马克思主义执政党最终将会失去执政地位。     

苏联领导人拒绝改革的后果

苏共亡党、苏联解体给予中国特色社会主义颇多的深刻教训，其中最大的教训就是：在应当进行改革的时刻，没有及时而正确地进行改革．突出表现之一是长期拒绝改革。     

太平天国运动的先进性和历史局限性的探讨

太平天国运动是清朝后期规模宏大的农民起义，它从1851年金田起义转战多省，最后定都天京，正式建立了农民政权与清政府相抗衡。近年来诸多学者对天平天国持反面态度，认为天平天国运动导致了数万人丧生。人口大量丧失，严重的破坏了社会生产力，最终导致了历史的退步。笔者认为应以科学的态度去研究天平天国运动，正确认识其社会先进性和历史局限性，认真总结它成功的经验和失败的教训。文章主要讨论了天平天国运动的先进性肯定了天平天国的历作用分析了它的局限性从而指出了失败的主要原因。     

理论联系实际:马克思主义中国化最宝贵的经验

马克思主义与中国实际相结合的过程,就是马克思主义中国化的过程.纵观中国共产党的历史,理论联系实际是马克思主义中国化最根本的经验和教训.理论联系实际就是要在马克思主义指导下正确认识中国国情,在中国的革命与建设实际中正确地运用马克思主义,并在实际中丰富和发展马克思主义.     

苏联共产党不存在指定接班人制度

苏共不存在"指定接班人制度".其权力更迭有几种不同方式,一种是经过残酷的党内斗争,胜者为王,如斯大林、赫鲁晓夫.一种是通过党内政变上台,如勃列日涅夫.一种是由少数掌握实权的元老通过暗箱操作选定继任者,如安德罗波夫、契尔年科,实际上戈尔巴乔夫也属此类.在选择党内最高领袖问题上,广大党员是没有发言权、参与权和决定权的.     

苏共失败的政治教训——兼析戈尔巴乔夫民主社会主义的破产

戈尔巴乔夫鼓吹和推行的“民主社会主义”非但没有给苏联百姓带来真正的“民主和人道”,反而导致亡党亡国,在政治上遭到了彻底的失败。俄罗斯政治制度并非民主制度;俄罗斯人民需要民主,但掌权者破坏了民主的声誉;当今的“民主政权”与维护多数劳动者权利的“民主”毫无共同之处。苏联亡党亡国的惨痛教训表明,有些东西对于他人是美酒,但对于自己却可能是致命的毒药。     

新中国成立60年党的思想政治教育的回顾与展望

在长期的革命和建设以及改革实践中,中国共产党十分重视对广大干部和群众进行思想政治教育。党的思想政治教育经历了形成时期、成熟时期、发展时期、特殊时期和科学探索时期这样一个曲折的发展过程,并积累了丰富的经验,为各个历史时期各项任务的顺利完成提供了思想保障,但也出现了一些偏差和失误。当前,总结这些宝贵经验和教训对党的思想政治教育工作的有效开展以及中国特色社会主义事业的顺利进行都有着不可替代的指导意义。     

浅谈闽赣苏区丢失的教训及其给后人的启示

本文阐述了闽赣苏区后期的斗争过程,分析了苏区丢失的沉痛教训,得出了苏区丢失给后人的启示。     

浅谈闽赣苏区丢失的教训及其给后人的启示

本文阐述了闽赣苏区后期的斗争过程,分析了苏区丢失的沉痛教训,得出了苏区丢失给后人的启示.