《新华家训》读本的德育智慧

正由周子云主编的《新华家训》(新华出版社出版),是一本向家长讲述如何体现爱的品德教育的著作,回答了家庭教育中如何增强科学家教观念,以及如何培养孩子的志向、道德、行为、礼仪、好学、记忆、心理、创新、理财等方面的问题。书中介绍了286个关于家教的典型事例,运用教育学、心理学、行为学、创造学原理,形象生动地引导家长着力帮助孩子学会做人,注重道德修养,明确学习目的,树立远大志向,培养学习兴趣,调动学习积极性和主动性,养成良好的学习习惯和学习能力,掌握科学的学习方法。通过学家教格言、读寄语、诵诗歌、看图画,引领家长提高学家教、融智慧、育英才的本领。读后感到,该书有以下几个特点:     

“千万元不够养老”的焦虑

日前，北师大金融研究中心一教授在《英才》杂志发表文章，称一线大城市的居民，2027年退休的话，预备1000万元养老恐怕也不够。“1000万元养老还不够”的言论被多家网站转载后，引起网友热议。     

“黛韵楼”才女薛绍徽

正近代福州,人文荟萃,名家辈出,出现了众多才女,薛绍徽堪称其中的佼佼者。薛绍徽(1866~1911年),晚清著名女翻译家、诗人,福建闽县(今福州市区)人,外交官陈寿彭之妻。薛绍徽5岁学写字,6岁学《四书》、《毛诗》等,8岁读《左传》,开始学作诗词和骈文,还兼学围棋、画画、洞箫、昆曲、刺绣等。欢乐的童年转瞬即逝,她9岁丧母,12岁失父,生活一落千丈,只好寄养在姨娘家。即使这样,薛绍徽仍坚持作诗不辍。     

筑巢引凤聚英才——访浙江省湖州市委常委、组织部长干武东

“行遍江南清丽地，人生只合住湖州。”在广袤的杭嘉湖大地上，湖州像一颗璀璨的明珠镶嵌在南太湖之滨。 湖州人杰地灵、英才辈出。今日湖州为打造国家级生态文明先行示范区，加快经济社会发展。亟需集聚各路高层次的人才奉献智慧。那么，湖州是如何吸引人才、集聚人才、发挥人才优势的？日前，记者就此采访了湖州市委常委、组织部长干武东。     

科学实践发展观 加强党建工作 探索英才培育机制

科学发展观内涵丰富,思想深刻,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。我们要坚持以科学发展观指导高校党建工作,以改革创新的方式充分发挥高校党建的思想政治优势,把党的建设和人才培养结合起来,用党的力量和时代精神凝聚学生,为培养、造就品学兼优的社会主义的建设者和接班人发挥积极作用。     

敞开大门聚英才——济宁市实施“千名优秀人才引进计划”侧记

“栽下梧桐树，引来金凤凰”。济宁市为进一步提升人才队伍素质，优化队伍结构，更好地满足全市经济社会跨越发展的需求，继实施“百名博士引进工程”后，去年3月1日又面向全国启动了“千名优秀人才引进计划”。目前，该项工作基本结束，来自全国各地的近千名优秀人才在济宁找到了适合自己的工作岗位。     

打造特色学校 培育世纪英才--重庆市石柱中学校

重庆市石柱中学校位于石柱县城，创建于1910年，1982年被四川省确定为首批省级重点中学，1998年被重庆市确定为首批重点中学。学校现有高、初中教学班106个，在校学生7408人，教职工393人，其中中学研究员1人，特级教师5人，高级教师84人，中级教师132人。学校先后获得了全国精神文明先进集体、     

常州大力实施龙城英才计划倾力打造人才创新创业之城

建设以人才为引领、科技为支撑的创新创业之城，是率先基本实现现代化的重要路径。2011年8月，常州在全面完成两轮“千名海外人才集聚工程”目标任务的基础上，启动实施“龙城英才计划”，以更大力度引进海内外领军型创新创业，人才，加快人才国际化进程，推动人才优势向产业优势转化，努力走以人才为引领的转型发展之路。     

践行核心价值观 引领时代“精气神”

<正>共同的价值目标是一个国家、一个民族寻梦途中的灯塔,有了这座灯塔,我们才能永不偏离正确航向,乘风破浪、一往无前。《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》提出的"三个倡导"和24字基本内容,继承了中华民族优秀传统文化,吸收了人类文明积极成果,与中国特色社会主义发展要求高度契合,也体现了人民的共同愿望,就是现阶段中国人民的精神灯塔。向着这座灯塔启航,     

先行先试新举措英才引智大平台——福州市加快建设中国福州海西引智试验区

试验区突出引智实验，创新引智政策、工作、服务举措，充分发挥福州作为海西省会中心城市的优势，全力构建政府引导、市场主体、社会广泛参与的引智才模式，为在榕工作的海外人才构建全方位服务体系。一、出台政策举措，创新保障机制。二、完善机构设置，加强组织领导。三、实施引智工程，构建引智平台。四、开展三项试验，推进引智创新。五、深化人才培训，培养国际人才。六、开展宣传推介，扩大影响范围。