马克思恩格斯关于意识形态领导权实现机制的思想及当代启示

马克思恩格斯关于意识形态领导权的实现机制包括三个方面:一是生产机制;二是宣传机制;三是认同机制。它们在时间上存在一种继起关系,在空间上又存在互动关系。基于此,加强意识形态建设,既要批判、整合和引领各种社会思潮,创新马克思主义理论,又要注重执政者的自身改造和利益约束,改革和创新意识形态的宣传形式;还要在关注民众的利益与需求的基础上,提高民众对意识形态的认同感。     

毛泽东“联合政府”主张的提出及其实现过程

毛泽东＂联合政府＂主张的提出起源于三大因素：国际上美国总统罗斯福最初提议,国内共产党军事力量不断壮大,国民党政府独裁、腐败和军事上失利。毛泽东在实施＂联合政府＂主张过程中,最初是想利用和平手段从国民党手中争取一部分执政权,它一经提出就得到民主党派及无党派人士的拥护并成为一种多党联合执政的政治目标,在实施过程中最终演变成经过武装斗争胜利后共产党与民主党派及非党人士联合执政的政权形式。     

美国有效辩护理论辨析

在美国,以有效辩护理论为基础而构建起的制度体系是律师有效辩护的重要制度保障。有效辩护理论产生与发展的历史过程可分两个阶段。有效辩护理论产生与发展的内在逻辑主线有三:对抗制的诉讼模式是有效辨护理论产生的逻辑起点;辨护权的扩大是有效辨护理论发展的内在动力;犯罪嫌疑人,被告人的权利保障是有效辨护理论的价值归宿。     

完善党政正职监督制度的思考

完善对党政正职的监督制度,从我国党政领导体制的特点看,具有必要性;从反腐倡廉建设的现实情况看,具有紧迫性。当前,我国与党政正职有关的监督制度虽然较多,但针对党政正职的专门监督制度却比较少,总体来看,党政正职监督制度还不够严密、不够科学、不够有效。完善对党政正职的监督制度,要遵循中央提出的“建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制”的总体思路,突出防治腐败这个目标取向,在完善已有制度的基础上,从分权限权、完善利益冲突防范制度、形成综合性监督平台、建立标准化的廉政民意测评制度等方面进行制度创新。     

提高党的建设科学化水平的实现机制

提高党的建设科学化水平,是新形势下加强和改进党的建设、从总体上推动党的建设科学发展、加快转变经济发展方式的迫切需要.坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平,是新的历史起点上提高党的建设科学化水平的首要前提与政治优势;把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心,是其根本路向与根本指导原则;以执政能力建设和先进性建设为主线,保证党始终走在时代前列,是其总体要求和根本任务;立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系,是其根本目的与根本价值立场;改革创新,增强党的生机活力,是其强大动力与根本方法;党要管党、从严治党,科学管党、科学治党,提高管党治党、兴党强党的水平,是其基本方针与根本保证.归根结底,就是要在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设、遵循科学规律谋划党的建设上不断取得实实在在的成效.     

思想政治教育价值形态及其实现

以思想政治教育为研究视角,在对各种价值形态简要分析的基础上,提出实现新时期我国思想政治教育价值着力加强的三个方面。     

大学体育在促进和谐校园建设中的作用与实现途径

对高校体育在构建和谐校园中的地位和作用进行分析,以体育所具有的独特功能在构建和谐校园过程中所起的作用和实现方略作重点探讨。     

以人为本视阈中的思想政治教育目的及其实现

以人为本是科学发展观的核心,它是指将人看作社会的主体和社会发展的核心,说到底就是在社会发展的过程中,以人为基础,以人为前提,以人为动力,以人为目的。在以人为本的视阈中,思想政治教育目的更加注重个体价值,即注重培养受教育者全面、自由、和谐的品德和性格,从而形成完善的人格,最终趋向自由全面地发展。在以人为本的内在规定下,思想政治教育目的的实现方式必须向养成教育转变,制定切实可行的行为目标,因材施教,并且要注重主体间性的运用。     

对高校党管人才实现形式的新思考

当今,人才资源已成为经济发展和社会进步的强大动力,而高校作为人才引进、培养和输送基地,存在着人才管理机制相对滞后的问题。因此高校应该在坚持党管人才的原则下,改革党管人才的实现形式,结合实际创新管理举措,既符合时代精神的要求,也有助于加强高校人才建设,实现人才强国战略。     

当前中国农村集体经济的特点及其发展条件、途径

当前中国农村集体经济呈现出实现形式多样化、发展不平衡以及村级集体经济总体实力下降等新的特点。积极发展农村二三产业、培养农民共同富裕的带头人、加强农村基层党组织建设和农民的集体主义教育、盘活各种集体资产和资源、为集体经济的发展创造良好的舆论环境,是新形势下发展农村集体经济的新要求。因地制宜地探索适合本地实际的集体经济发展途径,更是当前广大农村面临的现实问题。