虚拟现实视域下的现代休闲初探

现代休闲的虚拟化是休闲发展到工业文明时代而呈现的一种休闲形态。以计算机信息网络技术为基础,现代休闲的虚拟化呈现不同特点,其对人与社会的影响具有双重性。分析现代休闲虚拟化所产生的问题,有助于人们更好地实现休闲的价值。     

全景虚拟现实技术在公安刑事技术教学培训中的应用

全景虚拟现实技术是运用计算机对现实世界进行全面仿真的技术,在国外高校教学中得到了广泛应用,具有巨大的应用前景.在公安高等院校刑事技术教学培训中应用全景虚拟现实技术具有高效性、仿真性和交互性等优点,可以形成新的刑事技术教学培训模式.在实践新的教学模式时需注意:虚拟训练与实操训练相结合,虚拟训练与实战训练相结合.     

虚拟现实对日常生活秩序的恢复和重建

近年来,依托于人工智能、移动互联、大数据等信息技术,构造了一种具备数字化特征的虚拟生活空间,呈现出一种关于现实的全新维度。"网课"赋予真实立体化的呈现,提供认识世界的更多方式。"直播"带来确切的真实感体验,成为沟通世界的重要载体。如果虚拟性世界也正在提供人类超越自身经验的机会,那么这也是真实性的自我超越。在这个意义上,"网课"和"直播"等沟通形态带来的生活方式转向,正是带来"可靠性"的器具。通过虚拟现实日常化,来恢复日常生活的秩序,帮助人们重新找回真实性本身。     

虚拟现实技术在现场勘查实训教学中的应用思考

虚拟现实技术是指一种有效模拟人在自然环境中视、听、动等行为的高级人机交互技术。将虚拟现实技术引入现场勘查实训教学,可以解决传统现场勘查实训中出现的模拟失真、实训内容不全、实训学时不足和实训效果评价不精准等问题。通过精心设计背景案例、虚拟构建现场环境、动态加载和交互操作四个步骤来实现虚拟现实技术在现场勘查实训教学中的应用。在应用时,应理性看待虚拟现实技术在提高公安院校公安专业人才现场勘查能力方面的作用,大力开发功能齐全、适用不同对象的三维交互软件,积极探索使用新模式、新方法,并采取多种有效保密措施以防侦查秘密外泄。     

信息时代艺术研究的特征

信息技术已经透到艺术的各个方面,给艺术研究带来了极大的改变.文章分析了信息技术对艺术载体的影响.研究了发生相应变化的艺术研究界面.通过分类基于信息技术的新的艺术形式,归纳了数字艺术的特征以及由此可能引发的艺术研究的非物质化的特性.     

《单片机原理与应用》虚拟教学系统的研究与应用

结合《单片机原理与应用》的实践教学要求,利用Flex的虚拟现实技术,对虚拟教学系统从系统功能设计、系统界面设计、导航策略设计以及交互策略设计四个方面进行设计和开发,为虚拟教学系统建设提供一个新的模式.     

网络思想政治教育方法体系的构建

网络思想政治教育是通过网络功能作用的发挥来实现的，除了遵循一般的思想政治教育方法外，还具有自己独特的方法，它们共同构成了网络思想政治教育的方法体系，包括信息库法、信息隐匿法、主体交互法、虚拟现实法和网上与网下教育结合法等。     

新媒体艺术审美特征的阐释

新媒体艺术有艺术审美的大特征，也有自己本身的小特色，审美过程就存在于艺术接受者对艺术作品的鉴赏与批评活动中，每个人都可有自己独特的审美感受，在审美过程中得到启迪和暗示。而作为新媒体艺术，更着重于使用先进科学技术，集虚拟现实、数字、交互、多媒融合等众多尖端科技为一体，形成自己独特的审美特征。