虚拟问题研究综述

虚拟亦或虚拟现实是近几年来的热点问题,作为计算机科学的一项前沿分支技术,它是适应人类生产和生活的需要而诞生和发展起来的.目前我国学界对有关虚拟现实问题的研究给予了极大关注,许多学者从不同的角度进行了深入探讨,取得了重要成果.学界研究内容概述如下,以期引起更深入的思考和探讨.     

电子决策剧场为科学民主决策导航

以胡锦涛为总书记的中央领导集体,非常重视决策科学化、民主化问题。2004年9月党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出,改革和完善决策机制,推进决策的科学化、民主化。完善重大决策的规则和程序,通过多种渠道和形式广泛集中民智,使决策真正建立在科学、民主的基础之上。完善深入     

虚实之间

微软公司于北京时间2015年1月22日凌晨发布了其最新产品Windows 10,但受到公众更多关注的却是同场发布的另一款产品——Hololens全息眼镜,几乎抢了Win10的风头。Hololens的外观看起来像是一副滑雪镜,戴上后可以让用户看见现实场景中叠加的数字3D影像,是一款典型的增强现实设备。所谓增强现实(Augmented Reality,AR),简单而言,源于虚拟现实(Virtual Reality,VR),却又有所不同。当下,如果你还不知道什么是VR或AR,那可真有点out了。今天让我们来说说,为什么这两种技术这么火。     

2016年6—7月海峡两岸大事记

6月1日,商务部台港澳司统计显示,1―4月,祖国大陆与台湾贸易额522.7亿美元,同比下降8.9%,占祖国大陆对外贸易总额4.7%1日,台湾中天电视和数字王国集团有限公司在台北宣布,跨界合作推出"必PO TV"应用程序这是一款运用VR(虚拟现实)技术制作的新闻直播程序,将带领观众以身临其境的方式进入新闻现场。3日,第三届两岸大学生华语影像联展暨凤凰花季     

虚拟现实技术在旅游实训教学中的辅助作用

虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)是高度发展的计算机技术在各种领域应用过程中的结晶和反映,它的出现,为传统教育观念和教育模式的转变提供了新的可能。它曾与多媒体教学、网络教育被看作是教学领域的三大创新技术。虚拟现实技术在旅游实训教学中具有一定的辅助作用。     

浅谈虚拟现实（VR）技术对高等教育的影响

虚拟现实技术的出现,为高等教育的教学手段提供了新的发展空间,改变了学生传统的学习方式,影响着高等教育的教学环境,最重要的将改变传统的教学观念和教师地位。     

虚拟现实技术在实验教学中的应用

随着现代科学技术的迅猛发展,现代教学技术领域继多媒体技术之后,又出现了虚拟现实技术(V irtual Reality,简称VR)。虚拟现实技术作为新的教学媒体进入高校教学,能形象生动地表现教学内容,有效地营造一个跟随技术发展的教学环境,提高学生掌握知识、技能的效率,达到优化教学过程,提高教学质量的目的,它的出现无疑将对辅助教学产生深远的影响。     

筑牢“游坝”,还孩子一个绿色成长空间

一、网游对青少年的危害 据中国互联网络信息中心发布的数据表明,2008年我国网络游戏用户规模已达5550万人,呈现出低龄化、低学历、低收入的＂三低＂特征。以营造虚拟现实为主要特征的网络游戏产品,对这部分用户的影响尤为持久和巨大,主要表现在以下两个方面：     

地方政府推进虚拟现实(VR)产业发展对策研究

虚拟现实是新一代信息技术的重要前沿方向。"十三五"规划将虚拟现实产业列入国家战略性新兴产业之后,地方政府加快了对虚拟现实产业的规划和布局。目前,虚拟现实产业正处于起步阶段,还存在许多亟待解决的问题。地方政府应当在做好虚拟现实产业发展规划的同时,在企业扶持、市场培育、技术创新、人才支撑等方面开拓创新,不断开创虚拟现实产业发展的新局面。     

虚拟现实技术推动文化产业发展研究——以青岛市为例

虚拟现实技术(简称VR)是当代科技创新的重要成果之一。以“VR+文化”战略为核心,盘活文化资源、释放发展动能,已成为各地区寻求文化产业发展的突破口和新技术赋能点。青岛文化产业面对当下数字化发展保守、推广效力低、场景沉浸感差和影视产业价值分布不均的发展短板,应明确科技赋能理念,以虚拟现实技术为抓手,落实基于数字资产复用、虚拟人IP营销、虚拟主题空间互动和虚拟电影四大板块的发展路径,从而推动文化消费升级,开辟青岛文化产业发展的新赛道。