认知行为视角下的高校国家助学贷款状况实证研究

为了解大学生对国家助学贷款政策的认知、态度,及认知偏差下的行为选择、探讨相应对策,笔者对武汉大学100名贷款学生进行问卷调查和数据分析,结果显示:大学生对国家助学贷款政策认知程度、态度看法、行为选择存在差异;贷款学生对国家助学贷款政策的细节了解程度偏低;不同认知程度会影响大学生对助学贷款政策的态度看法及相应的行为选择,对助学贷款政策认知程度越高,贷款的意愿越强,还款压力越小,还款计划更加明确;贷款学生违约还贷的行为按贷款学生主观意识主要分为有意违约和无意违约两种类型,要减少两类违约行为,前者可用诚信教育和健全信用体系的方式,后者则可通过早期干预并提供充分的信息咨询和重点宣传的方式。     

从“美国衰落论”到“中国搭便车论”

正2014年8月9日,奥巴马在接受《纽约时报》专访时,声称中国在过去30年一直"搭便车"。显而易见,不论是奥巴马,还是其他什么美国人士,他们的"中国搭便车论",不是出于傲慢,就是出于偏见。"搭便车"理论的基本含义是不付成本而坐享他人之利。据此,似乎中国改革开放30多年来的经济发展和公众生活水平提高都是别人所予、别国所赐。     

坚决把思想和行动统一到中央决定上来坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争

本刊讯11月20日下午,河北省委分别召开常委（扩大）会议和省直各单位主要负责人会议,通报中央关于对省委常委、组织部部长梁滨涉嫌严重违纪违法进行组织调查的决定。省委书记周本顺主持会议并讲话。省领导张庆伟、赵勇、付志方等出席相关会议。     

职务犯罪外逃人员的逃亡轨迹

8月29日,江西省上饶市中级法院,对鄱阳县财政局经济建设股原股长李华波涉嫌贪污案进行缺席审判,该案系“我国刑诉法修订后海外追赃第一案”。李华波则成为“我国首个被没收违法所得的外逃贪官”。外逃人员到底有多少？他们都逃往哪里？转移了多少资金？至今还没有一组详细的数字公布。《京华时报》记者梳理了自1992年到2014年公开报道的51个外逃案例,还原外逃者们的逃亡轨迹。     

如何提升“领导魅力”指数

正所谓"魅力"是指特别的吸引力。领导魅力,是指领导权力影响之外、由领导者凭借声望和信誉,让下属和群众自然敬佩和信服的一种感召力,是领导者基于其个人内在素质和气质魅力,对被领导者所起的一种权力难以达到的、心悦诚服地拥护和信任的影响力。老子《道德经》有言:太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。这便是对领导魅力的最完整的诠释。领导魅力不代表权力,领导干部握有权力,但能执掌权力并不代表就一定具备掌好权力的能力,更不代     

从哈佛录取之道想到的

正每逢七月,高考录取都是热门的"季节话题"。而作为世界上最优秀的学府之一,哈佛大学的录取竞争就更为激烈,2014年的本科录取率只有5.9%。值得一提的是,哈佛大学的"招生官"在接受专访时曾说:"衡量最优秀学生的标准不仅是考试成绩。哈佛的录取决定,不是对过去成就的奖励,而是对未来的投资。"哈佛的"录取之道",不但对我们的高考有"点醒"的作用,而且对干部工作也很有借鉴意义。改革开放以来,干部的知识化程度不断提高,目前,在各个层面的领导干     

“为官不易”彰显为民本色

党的十八大以来,中央出台八项规定、加强作风建设,进一步规范党政机关和领导干部行为,作风得到好转,成效有目共睹。但少数人开始感叹“为官不易”,官不好当了。 “为官不易”的“感叹”,实质是一种权力观的错位、宗旨意识的淡薄。“为官不易”,恰恰说明一系列制度规定真正产生了效力,意味着对权力的约束监督日益严格。真要彰显为民本色,就要主动远离不正之风;真要与群众保持血肉联系,首先就要从弘扬清风正气开始。     

坚持党的群众路线是维护伊犁长治久安的坚固基石

各族人民群众是伊犁长治久安的社会基础和力量源泉,只有坚持党的群众路线,相信和依靠群众,就能够维护社会稳定和长治久安的政治大局。11.坚持党的群众路线是实现伊犁稳定、改革、发展协调统一的有效途径。当前,伊犁工作的着眼点和着力点是社会稳定和长治久安,而群众是维护社会稳定的主体;社会稳定首先是民心的稳定,群众行为方式的正确与否在很大程度上决定着社会是否稳定、是否长治久安。     

欧盟腐败到“毛骨悚然”

欧盟委员会2月3日发布《欧盟反腐报告》披露,欧盟各国因腐败每年造成的经济损失达1200亿欧元,占28个成员国财富的1．1％。报告称,76％的民众认为自己国家的腐败猖獗。56％认为在过去三年里腐败行为正在增加．     

起底“中石油”

3月15日,中石油玉门油田原副总经理杨国玲被证实涉嫌严重违纪违法,使得中石油再次成为反腐"台风眼"。在某网站调查中,网友关心的话题主要集中在两点:十八大后掀起的反腐风暴,让中石油划出了怎样的高管落马抛物线?作为"亚洲最赚钱公司",中石油究竟多赚钱?一些高管到底攫取了多少钱?