浅析我国反垄断法对企业合并的规制

企业合并是一把"双刃剑",一方面有利于改善企业的组织结构,优化资源配置,提高企业的市场竞争力,另一方面企业合并容易形成垄断,对市场的竞争状态产生实质性限制,因此对企业合并的规制是反垄断法的重要内容之一,本文主要是从企业合并的内涵及我国反垄断法对企业合并的法律规制进行了简要分析,并对我国的反垄断法针对企业合并的规定提出了相关见解.     

洛南县扶贫开发局十年规划实施概况

洛南县地处秦岭东段南麓，素有“陕西东南门户”之称。全县辖25个乡镇383个行政村。     

守土有责 保障一方——记定边县国土资源局

定边县位于陕西省西北角,地处陕、甘、宁、蒙四省(区)交界处,是1936年解放的革命老区。全县辖11镇14乡, 334个行政村,县域总面积6920平方公里,其中现耕地284.5万亩,是陕西省耕地面积最大的一个县。1986年被国家确定为全国重点贫困县之一,总人口31.3万人,农业人口26.2万,人口密度为39     

企业混合合并的竞争法分析

企业合并控制制度一直是各国反垄断法中的重要内容。随着我国经济逐步融入全球经济和市场经济的不断发展，企业合并的经营者集中越来越成为我国企业的普遍选择，其中混合合并因为便于企业实现多元化经营和经营战略转移形成效率抗辩，且一般不直接限制或妨碍竞争而与反垄断法无涉，从而形成市场和政府的双重偏好。然而通过非合作效应和合作效应分析可以得出混合合并在一定条件下也会产生反竞争效果。近年来，欧盟、澳大利亚的立法变革都明显提高了对混合合并反竞争效果的立法警觉。我国需要从竞争法视角重新审视企业混合合并，对其反垄断规制要坚持效率抗辩和整体权衡，反对弊大于利的合并，使混合合并在我国经济发展中避害扬善。     

大学生“村官”不能一派了之

2006年7月，2000多名高校毕业生陆续奔赴某市郊区1000个行政村担任“村官”。在两年实践中，不少大学生“村官”认为“太闲了”，“工作范围有限，权力有限，未能进入决策层”。     

全国重点镇：临沭镇

临沭镇系临沭县城驻地镇，面积121平方公里。辖33个行政村（居、社区），3.8万户，12万人。共有116个党支部，3276名党员。镇党委、政府紧紧围绕全县“解放思想创新业，跨越发展建强县”的工作目标，以“镇城相融、双翼齐飞、确保稳定、繁荣农村”为主线，以党的基层组织建设为总抓手，进一步解放思想、干事创业，较好地完成了各项任务，为全镇的改革发展稳定提供了强有力的组织保证。     

基层政权和社区建设

★浙江省缙云县开展村级制度执行情况专项检查，重点为全县各行政村的村级各项制度贯彻、执行情况．检查先由各行政村全面自查，再由各乡镇抽调专门人员进行检查。对查出的问题认真进行整改．对有关制度进行健全和完善。     

真情洒山乡——巧家县新农村建设指导员记事

2007年3月，伴随着漫山怒放的山花，179名被群众称为“亲人”的新农村建设指导员奔赴179个行政村开展工作，巧家县的新农村建设也在这个草长莺飞的季节翻开了新的一页。     

对反垄断法规制的垄断行为的分析与比较

市场经济中垄断行为纷繁复杂、多种多样。根据不同的分类方法,对垄断行为可做不同的分类,对各种不同类型的垄断行为及其相互变化关系进行比较研究有助于我们加深对其经济和法律性质的认识和了解。根据垄断力来源及其程度的不同,将垄断行为分为联合限制竞争行为、企业合并审查、滥用市场支配地位、行政垄断四大类;通过对它们进行经济分析和比较研究,从理论上深刻地揭示了它们之间的相互变化关系及其经济法律性质,为反垄断立法与执法提供了充分的理论依据。     

共撑一片成长的天空——解读江苏省姜堰市三水学校“全员德育”工作模式

江苏省姜堰市三水学校是一所地处城郊结合部、由多个学校合并组建而成的九年一贯制学校。合并之初，教职工因育人价值追求、教育方式方法上存在差异．导致学校德育工作存在“少数人干、多数人看、个别人暗地里捣蛋”的状况。面对学校德育工作的“乱相”，我们将“全员德育”工作模式作为打造学校德育特色的主攻方向，形成了“人人参与德育、处处进行教育、事事渗透德育”的良好局面。