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本文以我国目前非律师强制代理制度所面临的困境为切入点,从语篇的信息发展角度,把法庭辩论双方的辩论词嫁接在同一个树状信息结构中,对4个无律师代理的民事案件庭审语篇的辩论词部分进行了详细分析,找出了非律师代理人的辩论词在信息发展方面存在的问题,并提出相关建议。希望能提高民事案件中的非律师代理人对法庭辩论词信息发展的意识,从而促进语言层面的庭审公正。 相似文献
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<正>2015年6月24日至7月3日,应俄罗斯总统办公厅、西班牙人民党和葡萄牙社民党邀请,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆率中共代表团访问俄罗斯、西班牙和葡萄牙。中宣部副部长、国务院新闻办主任蒋建国,中联部副部长陈凤翔,新闻出版广电总局副局长田进,中国国际广播电台台长王庚年随访。 相似文献
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安薪竹 《今日中国(中文版)》2015,(4):82-83
"我是爱中国的,我的朋友、同学、家庭都在中国。中国给了我很多,给我家庭和幸福;我是什么样的人,也都是中国给的。"坐在我对面的莱奥纳尔多·博萨达先生,说一口流利的普通话,还带着一点很标准的"北京腔"。语言对于他来说早就不是问题,我们见面的这个早上,他刚刚开车出门,就听到车里交通广播说,今天他的车尾号限行,他马上返回家,借了朋友的一辆车出来。这位哥伦比亚人,除去一张高鼻深目的面孔,和北京土著几无区别。同北京大多数居民一样,他喜欢讨论北京的交 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2015,(4):54
<正>2013年11月26日,习近平来到曲阜孔府考察,并来到孔子研究院。对《孔子家语通解》《论语诠解》两本书很感兴趣,说:"这两本书我要仔细看看。"他多次引用成语、典籍,多次提及《史记》《春秋》《诗经》《礼记》《管子》等书或书中的故事、名句。2014年2月7日,在俄罗斯索契接受采访时,习近平说,"我个人爱好阅读、看电影、旅游、散步。""我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。""读书可以让人保持思想活力,让人们得到智慧 相似文献
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互动式教学模式是提高学生语言综合能力有效的方法之一,本文以二语习得的理论为基础,探讨了大学英语课堂互动式教学模式的实施方式主要有:个体活动,配对活动,小组活动,全班活动,互动式教学对提高大学英语课堂教学效率具有一定的实用价值和指导意义。 相似文献
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