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181.
182.
6月7日,市十三届人大常委会第三十四次会议审议通过了《上海市人民代表大会常务委员会关于促进创新驱动、转型发展的决定》,通过法定程序,把市委确定的"创新驱动、转型发展"的总方针,转化为全市人民的共同意志和共同遵守的行为规范。这对于凝聚各方共识,动员全市力量,营造支持创新驱动、 相似文献
183.
初中阶段是我国九年义务教育的最后阶段,也是广大学子步入社会或进入高级中学、职业技术学校的准备阶段。而初一第一学期的英语教学既是对学生小学英语学习的总结与回顾,又为其将来的英语学习奠定坚实的基础。然而,初中英语教学不是小学英语教学的简单延续,它在教学目标,教学环节等多个方面都对教师提出了不小挑战。此外,近年来学生间学业竞争不断加剧,大量英语课外辅导机构应运而生,这就在一定程度上造成了学生英语基础参差不齐,教师甚至无法在初一上学期制定统一的课堂教学目标等混乱局面。因此,要帮助学生完成由小学向初中英语学习的顺利过渡,教师应当从语言的要素即:语音和词汇两个方面制定相应的课堂教学目标。 相似文献
184.
高校内部控制评价是对高校内部控制系统设计的完整性、执行的有效性进行调查、测试、分析和评估,要素评价模式是立足于内部控制要素特征的内部控制功能评价,是在全面检查、重点监督、成本效率兼顾、客观反映原则指导下,以高校教职工全员参与为基础、以高校管理层为责任主体、以校内评价机构为执行主体,以内部控制的控制环境、风险评价、控制活动、信息与沟通、内部监 相似文献
185.
刘家騑 《中国井冈山干部学院学报》2012,(5):139-140
学习了胡锦涛总书记在中科院第十六次院士大会、工程院第十一次院士大会上的讲话精神。探讨了如何进一步加强高校科技工作,在实现创新驱动发展、建设创新型国家中发挥更大的作用。通过学习讨论,倍感振奋,深受启发。(一)深刻认识高校在推动科技创新中 相似文献
186.
近年来,亳州市抢抓机遇,开拓创新,实施"双轮驱动"战略,绘就了一幅跨越式发展的美丽新画卷。2011年,全市实现生产总值626.7亿元,主要经济指标增幅跃居全省前列。全市城镇化率从2005年的25%提高到2011年的31.3%。亳州市被评为省级园林城市。 相似文献
187.
<正>当前我省工业一定程度上存在的产能过剩、库存压力大、投资高位运行、企业效益下降等问题,决定了今后一个阶段以"增量调结构"的方式实施转型升级的政策空间不大。而按照"盘活存量"的政策思路,可以改善企业经营环境,有效利用沉淀的制造业存量资产,使其产生经济效益。一、我省大规模实施"增量调结构"的空间已经很小近期我省国内工业运行当中呈现的特点显示,当前不宜再大规模地实施"增量调结构"战略。1.多个行业存在产能过剩的矛 相似文献
188.
<正>和全国一样,江苏经济也面临着下行的压力。作为"两头在外"的开放型经济大省,江苏经济下行的主要原因之一,是对外经济增长乏力。通过扩大内需、推进产业升级、发展混合所有制经济等来激发江苏经济活力的思路,都是正确的。但对于业已全面融入国际分工体系的江苏来说,开放型经济仍然是江苏经济的"牛鼻子"。构建江苏开放型经济新体制,为更高水平、更广领域参与全球化经济提供制度保障,以开放促改革、促发展,是延续江苏经济辉煌的必然选择。 相似文献
189.
创新驱动经济发展是加快培育沿海开发战略新增长极的“重中之重”。而科学理性分析江苏沿海开发中的金融实际情况,建立强有力的金融支撑体系是“重中之重”的核心内容。 相似文献
190.
党的十八大作出了实施创新驱动发展战略的重大部署,进一步明确了科技创新的战略地位。企业是创新的主体,是建立创新型国家的关键。科技创新,只有经过企业运作,才能转化为规模产业,真正成为第一生产力。当前,正处于新一轮科技革命前夜,深入学习贯彻十八大精神,推动企业成为技术创新主体,增强企业创新能力,是事关国家长远发展的基础性、全... 相似文献