知识经济对教育改革的影响

在世纪之交、千年更替之际,人类社会正从工业经济时代向知识经济时代迈进。将会令世界巨变的知识经济,同样也会给我国教育改革带来空前的机遇和挑战。知识经济时代我国教育改革面临的机遇人们对教育的认识将会产生质的飞跃。     

论实现政府行为法治化的条件

实现政府行为法治化是行政改革所应追求的价值目标,也是依法治国条件下中国政府面临的一项必须要解决好的现实课题。因此,研究政府行为法治化问题具有重要的现实意义。政府行为是政府机关及其公务人员依法对国家事务和社会公共事务实施管理的行政行为。政府行为法治化就是将政府行为纳入法治化轨道,政府作为或不作为必须依据法律,其行为内容必须符合法律,行为过程合乎法定程序,一切政府行为必须承担相应的责任并使这种责任法律化。政府行为法治化的实现要有一个长时间的发展过程,必须具备一系列必要的主客观条件。1、摒弃人治行政观念,树立…     

社会主义价值观体系结构分层初探

董丽娇在《桂海论丛》2013年第6期撰文认为，社会主义价值观体系是一个庞大而复杂的思想观念系统，主要包括位于基础层次的社会主义基本价值观、列在中间层次的社会主义一般价值观和居于最高层次的社会主义核心价值观三个层级的内容。社会主义基本价值观发轫于空想社会主义，集成于科学社会主义，     

筠连法院“车载法庭”走出司法为民路

四川省筠连县人民法院自2002年在全国首创“车载法庭”巡回审判以来，始终牢记司法为民宗旨，自觉践行群众观念，坚持在大山深处穿行了十年，便民长征路达40余万公里，将大量矛盾纠纷解决在了农村，化解在了基层，一辆警车、一张桌子、几把椅子、几块座牌的“车载法庭”赢得了广大人民群众的认可。     

论民事审判方式改革的误区

民事审判方式改革在我国已进行多年，但这场改革中的误区至今仍未引起足够的重视。这些误区包括：价值取向的偏失，改革任务的偏失，忽视司法观念的改革，以及由于缺乏理论准备而导致改革的简单化和片面性倾向。     

走出发展个体私营经济的[误区]

当前 ,在发展个体私营经济的过程中 ,存在着许多影响其发展的不利因素 ,如思想观念陈旧 ,认识不到位 ;管理与服务脱节 ,监督检查与教育引导相悖 ;税费征收方式亟待改进 ,等等 ,这些问题如不认真加以解决 ,势必影响个体私营经济的快速健康发展。现结合桂阳县的实际 ,就当前个体经济发展要走出的“误区”谈几点看法。第一 ,在认识上要走出“四怕四担心”的误区。近些年 ,在发展个体私营经济的过程中 ,广大干部群众的思想认识确实有了很大的提高 ,但至今仍有不少人 ,包括一些领导干部对发展个体私营经济存有疑虑 ,抱有偏见。一怕“喧宾夺主” ,…     

不良政绩观是影响科学发展的最大观念性障碍

不良政绩观未能以人为本,它为了追求出"数字"而导致忽视社会公共服务和公共产品的提供,它所创造的数据与民生似乎无关重要,在经济繁荣的表象之下,大多数国民的生活品质并未得到明显提高和改善。无论是从短期效果还是从长远利益来看,这种不良政绩观有百害而无一利,必须坚决摒弃。要真正实行科学发展,就必须坚持正确的政绩观,坚持可持续发展的理念。     

当前我国高校人格教育的几个误区

人格与人格教育是西方学术界最为引人注目的课题之一．也已成为当今世界教育的主潮流．许多国家都在进行着人格教育的实践．寻求着人格教育的最佳途径．改革开放后我国的人格教育理论也取得了长足的进步．但总的来说主要还是在心理学领域提“人格”，在德育领域长期却是“知性德育”。     

做好群众工作 推动跨越发展

中央一再强调，继续抓住和用好我国发展的战略机遇期，实现“十二五”时期我国经济社会发展目标任务，必须紧紧依靠广大人民群众，必须加强和改进新形势下群众工作。刚刚闭幕的中共云南省第九次代表大会提出：针对当前少数党员干部群众观念淡漠、不会做群众工作、损害群众利益等问题，