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休闲,一个诱人的字眼,伴着阳光海浪的沙滩,响着背景音乐的酒吧,映着青春脸庞的篝火,以及绿草成茵的高尔夫球场……其实,休闲本不必这般奢华,看看古人对它的解释吧,《说文解字》里说:“休,息止也。”休字从人从木,按字面可以解释成“人倚木而休”;“闲,(古人一般写作“闭”)间隙也”,同字从P1从月,南唐训诂学家徐锴注:“……门夜闭,闭而见月光.是有间隙也.” 相似文献
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二十世纪九十年代以来,训诂学这门传统学科日益呈现衰退态势已经成为不争的事实,各方对该学科的发展也持有不同的论点。本文以训诂学的未来发展为切入点,论述了训诂学与社会、训诂学与其他学科以及训诂学与理论的关系问题。提出训诂学应该充满对于当下的关怀精神,它与文化学在精神气质上最接近,该学科应该以一种全球的眼光来思考问题,创建具有自身学科特色的理论。 相似文献
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语义学是一门古老而又年轻的语言学科,中西方对语义学的研究都可以追溯到久远的过去。中国训诂学与西方语义学研究发展存在着异同,其研究历史都经过了四个主要发展阶段,训诂学具有综合性和实用性,而语义学具有系统性和理论性。 相似文献
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训诂学是我国高校人文学科开设的一门基础性课程,相关的概论性著作和教材也已有多部。其中,洪诚和郭在贻先生各自所著的《训诂学》以及周大璞先生主编的《训诂学初稿》三部各具特色的教材均问世于20世纪80年代,在当时的训诂学重新繁荣时期产生了重要的影响,至今也常为各高校所采用。本文以洪诚《训诂学》为主要讨论对象,以各书的体例,对三部训诂学教材做了一定的比较,为目前训诂学教材的建设提供借鉴。 相似文献
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<正>我们对语文课本和语文课都印象深刻,也想当然地以为"语文"一词历史上早就存在了。其实不然。我国传统上确实有"语文学",但那是文字学、音韵学、训诂学等偏重于从文献角度研究语言文字的学科。"语文"作为一个学科的名称出现只有几十年的历史。1949年,中华人民共和国诞生,与上层建筑关系密切的语文教育面临着创新发展的需要。恰逢此时,时任华北人民政府教科书编审委员会主任的叶圣陶提出了"语文"这个新概念。 相似文献
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刘志松 《江苏警官学院学报》2008,(4):105-115
运用古文字训诂的方法考察,"罪"原作"辠"."辠"由"自"和"辛"构成."自"指鼻子,"辛"是刑具."罪"由"网"和"非"."网"指捕鸟之"网","非'指飞鸟.我们得出这样的结论:"辠"原指以刑具加于人身,先指割鼻之劓刑,后引申泛指各种刑罚."罪"本指以罗网捕飞鸟,引申为捕罪人或监禁罪人.无论是"辠"还是"罪",原义均不是指"犯罪行为" ,而是对待犯罪人的措施,即刑罚. 相似文献
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严学宭先生是我国20世纪著名语言学家,为学博涉多方,训诂学是其学术研究的一个重要方面。他的训诂学理论研究涉及的问题主要有:传统训诂学的学科性质;传统训诂学的利弊得失;字词训释的要则;训诂研究可行的路径及方式方法等。其理论成果贯注着先进科学的学术思想理念。其训诂学研究实践呈现出如下主要特点:积极探索,努力构建科学的理论与方法;合理吸收前人成果,不断开拓创新;讲求实据实证,有实事求是的学风;实行多学科结合,以训诂研究助力音韵学、方言学、民族语言学等方面的研究。 相似文献
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陆昕系训诂学家陆宗达之孙。陆宗达,一生精研训诂,考证名物,是章太炎、黄侃“章黄”学派的重要继承人;又喜交游、爱美食、嗜烟酒,性情浪漫,兴趣广泛。在本文中,陆昕以祖父陆宗达为中心,描写了陆宗达与章太炎、钱玄同、黄侃、胡适等文化名流的交往,文采风流,跃然纸上。 相似文献