试论新课程条件下教师应具备的“八种意识”

当前,基础教育课程改革已到了一个攻坚阶段,许多深层次的问题开始突显出来,特别是许多教师对新课程明显不适应。究其根由,关键在于教师教学观念没有得到根本转变。本文从新课程基本理念出发,论述了教师在新课程实施中必须确立的“八种意识”。     

保险法教学改革的新思路

中国入世后,国家每年都举办保险代理人、保险经纪人资格考试,保险法的教学内容发生了较大的变化,本文作者通过多年的教学实践,就如何进行保险法的教学改革,提出了自己的一些观点,供读者参考。     

倾爱心于赠言式评语

湖北省大冶市金山店中学陈光明、胡兰中：赠言式评语就是根据学生的思想行为表现，用艺术化的语言做出的恰当的评价与劝勉，内容上，肯定成绩，但不溢美；指出不足，力求中肯；劝勉诱导，饱含深情。形式上，含蓄委婉，但不晦涩；力求语言凝练，一语中的。注意个体差异，对不同的对象，不使用相同的语句，力争“千人千面”，对同一对象，每次评语从内容到语言也力戒重复。实践证明，赠言式评语与一般评语相比，有其独到之处。     

我是怎样做教师的

在中央党校做教员 ,需要有强烈的责任感 ,要理论联系实际 ,要拜学员为师 ,在讲求授课艺术的同时 ,做到教学相长     

资兴市委党校远程教学网络工程顺利开通

新年伊始，资兴市委党校远程教学网络工程顺利开通。随着中央党校远程教学的卫星信号转换成彩色投影到一楼阶梯教室的电动屏幕上，资兴市委党校教学手段现代化翻开了崭新的一页。元月５日，郴州市委、市政府督查组的领导视察了该项工程，他们表示欣喜和满意。该项工程的核心部分是中央党校卫星远程教学Ｃ级站，其配套设施是教学大楼内部的闭路电视传输系统，由中央党校卫星接收系统、远程控制系统、投影系统、音响系统和现场直播系统等主要技术设备组成，能把中央党校的卫星信号通过主控室传输到一楼阶梯教室、五楼大会议能在远程教学、现场…     

贯彻"三个代表"思想加强社会主义学院建设

“三个代表”思想是马克思主义在当代中国的进一步丰富和发展 ,是推进建设有中国特色社会主义各项事业的指导思想。新世纪办好社会主义学院 ,也要以“三个代表”思想为指导。社会主义学院贯彻“三个代表”思想 ,既要从思想上解决贯彻“三个代表”思想的认识问题 ,同时又要联系社会主义学院的实际 ,解决怎样贯彻落实“三个代表”思想的问题。     

浅谈网络环境的教育理论与学习方式

自从计算机诞生以来,运用计算机技术支持教学活动的研究便开始进行并不断深入。“全民教育”和“终身教育”的需求,加上以多媒体和网络技术为代表的信息技术的成熟与普及,更加大促进信息技术在教育中的应用,其重要性已取得人们的共识。在课堂教学过程中,教师起着主导作用,通过教师对教学过程的控制———引起注意、序列化呈现教学材料、师生互动、反馈评价等手段,保证了在适当的学习时机为学生提供适当的学习条件。     

北京职工保险昌平办事处开展参保单位经办员业务培训

日前，昌平一中在教育教学中突出“六个保证”，维护教职工的合法权益。其具体做法是：保证教职工参与教育教学改革提出意见、建议的权利；保证教职工享受福利待遇，向一线教师倾斜，向骨干教师倾斜，向有突出贡献的教师倾斜；保证不断改善教职工的生活及工作条件，确保教师现代化办公的优良配置；保证教师进修学习及继续教育，     

警务交际新概念

“警察言语交际学”的研究旨在建立专门的警察交际方法论课程，如果说公安写作教学尚有人文和方法论基础作用的话，那么言语交际的学理教育和方法训练更是基本的，我们期望警察言语交际学课程能够在公安院校开设起来，并引导警察人文教育的改革方向。反映这项研究成果的专著《警察言语交际学导论》已于2000年10月由群众出版社出版，经过一年来的专家和读者评价，我们认为有关研究的基本体系和概念有推广价值。本文主要介绍其基本范畴和新颖概念。说服———社会心理学之渊源和警学上的特殊界定约翰·哈斯灵说：“说服既不同于强迫，也不同于…     

新课改背景下对陶行知“教学做合一”理论的再认识

以学生为本,以促进学生身心全面发展和个性、潜能开发为核心理念的新一轮课程改革正在全面实施,重温陶行知先生的“教学做合一”理论,倍感亲切和珍贵。实践性、主体性、创造性、终身性是“教学做合一”理论极其丰富和深刻的科学内涵,它对当前我国的教育改革仍具有十分重要的理论意义和实践价值,值得我们学习、借鉴和实践。