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随着我国城市化发展,很多农村老年人担心孩子在外生活无人照顾,或是为了和子女团聚,而到孩子工作的城市生活。从农村生活系统转换到城市生活系统,这在一定程度上使他们产生孤独、漂泊、无助等负面感觉,为了增加他们的归属感和价值感,尽快适应城市文化,提升他们在城市生活的幸福感,拟通过个案访谈方法从社会工作视角对进城农村老年人的文化适应进行介入。 相似文献
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走在玉屏镇的大街小巷里,感到屏边的街道比原来印象里长了许多,也繁荣了许多。街上天一亮就是人来车往的,红颜色载客的小三轮“摩的”的声音渐行渐远,把这个小小的山城点缀出几分声色。在县政府大门外的空坝里,正开辟出一个街心花园,一棵新移来的大榕树被载种在中央。我们到屏边是头晚午夜时分。汽车一直亮着灯在夜幕里疾驶,忽然间迎来一盏盏街灯映照着两边带招牌的建筑,才知屏边到了。记得十多年前也乘车从屏边城经过,同样是黑夜,什么印象也没有留下就穿过了县城——不管怎么说,屏边肯定是变了。大地方来的人可能觉得这个小县城… 相似文献
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采用课堂观察、录音、问卷调查和访谈的方法,从纠错态度、纠错类型、纠错时机、纠错主体和纠错方式扛个方面对比研究少数民族地区民汉大学生的英语课堂纠错情况,以期对实际课堂教学有所帮助。 相似文献
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公安教育训练主管部门、受训者及培训教官等都充分认识到训练取得实效的重要性和迫切性,很多受训者以培训是否解决了目前公安工作实践中的现实问题作为衡量培训效果的维度,事实上,在新形势、新任务下,公安教育训练工作是否取得实效的衡量维度不是唯一的。转变受训者的理念,更新受训者的知识,提升警务技战术水平,促进受训者深入细致地思考并有效地指导实践,都是衡量培训效果的重要维度。受训者在其中一个或几个维度中有所收获和提高,训练就可以视为取得了预期的效果。通过更新培训理念、科学预测培训需求、精确设计培训内容、加强师资及教材建设、创新教学模式和方法、开展必要的考试考核、实施训后访谈等都是实现培训效果的路径。 相似文献
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“为了这次访谈,我特地将平时调研的热点问题进行了归纳,把思路和方法再整理了一遍,并且和电视台的同志们作了多次沟通,力求在有限的时间内谈出更多的东西”。 相似文献