信息化背景下高职院校内部教学质量诊断与改进策略

高职院校教学质量是决定职业人才培养质量的关键.在信息化背景下,实施内部教学质量诊断工作,可以针对教学实践工作中的问题进行诊断和评估,提出相应的改进措施,从而打造完善的教育教学体系,提高学生的职业能力及素养.文中对影响信息化教学质量的因素进行分析,明确教学质量诊断与改进的意义,提出提升高职院校信息化教学质量的诊断与改进策略:构建专业平台;加强队伍建设;明确指标体系;创新工作机制.     

六经辨证诊治痰证5例

治痰证不困于病而困于方、困于药.笔者以六经辨证为指导,运用方证辨证、药证辨证的方法,治疗痰证颇见功效.兹举数例病案及临床体会,以供参考.     

狂犬病的分子生物学诊断

从攻击咬伤人并致其死亡的犬脑组织中提取总RNA ,用特异性引物通过反转录聚合酶链反应 (RT PCR)获得了长度约为 14 2 3bp的核酸片段 ,与预期的片段大小相符 ;将扩增产物连接到pMD 18 T 载体中 ,转化大肠埃希氏菌JM 10 9,筛选氨苄青霉素抗性菌落 ,提取质粒 ,经酶切鉴定、PCR分析及测序 ,证明所克隆的 14 2 3bp片段含有完整的狂犬病病毒N基因 ,与国外参考毒株的序列相比同源性较高 ,从而做出正确的诊断。试验表明 ,用RT PCR技术检测狂犬病病毒灵敏度高、特异性强 ,适合于实验室应用     

建设工程多因素延误责任分析

建投工程合同是由承包方进行工程建设施工安装、发包方支付价款的合同。与在受控条件下工厂制作产品不同，建设工程容易受到各种因素干扰，造成工期延误，不少建段工程合同争议往往就是工程延误引发的。     

边缘无浆体病诊断方法的研究进展

综述了边缘无浆体病的常规病原学诊断方法、血清学诊断方法和分子生物学检测方法的国内外研究现状和发展水平,并探讨了核酸探针、PCR和反向线状印迹杂交技术在边缘无浆体病诊断中的应用及研究进展.     

新型乡约若干问题探讨

本文从新型乡约的历史变迁考察新型乡约的文化结构、权力运行模式、存在形态,运用实证的方法,对新型乡约制定和实施过程中出现的病症进行诊断,认为要从源头上治理新型乡约面临的现实困境,必须从学理上重新审视新型乡约的特点、性质和功能,进而建构和谐视域下多元共治的乡村理想图景.     

外伤性纵隔气肿的法医学鉴定

外伤性纵隔气肿是胸部外伤后的继发性改变，少量纵隔气肿无特殊的临床表现，常被原发性损伤所掩盖，加之少量纵隔积气在X线平片上不易显示，而被人们所忽视，随着CT检查的广泛应用，外伤性纵隔气肿都能得到明确的诊断，笔者就本院1997年以来7例纵隔气肿的法医学鉴定谈点粗浅看法，供参考。1资料本组共7例，男性6例，女性1例。7例中钝器伤6例，锐器伤1例。7例均有明确的胸部外伤史和胸痛主诉，2例有胸闷、心悸主诉，3例有呼吸困难主诉。体格检查7例中局限性皮下气肿3例，颈、胸壁皮下气肿1例，气胸或液气胸5例，呼吸急促或口唇紫绀3例。胸…     

应用PCR检测犬埃立克体病的研究

用已确证为扁平埃立克体 (Ehrlichiaplatys)和犬埃立克体 (E .canis)混合感染的犬全血对 6只比格犬进行人工感染 ,通过对其临床症状、血液学变化、血涂片包涵体观察 ,并将其PCR结果与后来确诊为犬埃立克体病的 18只病犬血的PCR结果比较 ,表明PCR方法能够对早期犬埃立克体病做出准确诊断     

猪瘟RT-PCR ELISA诊断方法的建立及其初步应用

建立了检测CSFV的快速、敏感、特异的RT PCRELISA方法。在RT PCR过程中以地高辛标记的dUTP(DIG dUTP)标记PCR产物 ,用生物素标记的捕获探针在链亲和素包被微量板孔中杂交捕获PCR产物。该方法的敏感性较常规RT PCR方法高 10 0倍 ,可检测出 35 0 μL1∶10 0 (相当于 3.5mg)的兔脾组织悬液中的C株CSFV ,特异性强 ,避免了PCR过程中因污染导致的假阳性结果。通过对RT PCR和微量杂交系统的条件优化 ,该方法用于检测C株兔脾组织毒、细胞适应毒和野毒感染的猪组织毒样品 ,效果良好     

肋骨骨折影像学诊断与法医学鉴定

目的探讨肋骨骨折的影像学特点及检查方法的选择。方法比较分析240人次390处肋骨骨折在普通胸部平片、透视下点片、高仟伏片、CT及B超影像学表现。结果不同检查方法发现骨折例数分别为:常规胸片240人次,骨折点258处,可疑62处;高仟伏12人次,骨折10处;透视下点片91人次,骨折112处;CT19人次,骨折41处。(其中定位薄扫9人次,骨折9处);B超7人次,5处肋软骨骨折,2处肋骨骨折。结论普通胸部平片、高仟伏片、透视下点片、CT与B超对肋骨骨折诊断具有互补性,根据肋骨解剖特点结合临床症状与体检,选取正确影像学检查方法,对正确诊断肋骨骨折非常重要,也是法医鉴定及伤情鉴定工作极为重要的科学依据。