浅析高校突发事件应急管理中各主体角色的作用

从应急管理理论的角度来看,高校突发事件的应对策略,应该分为应急预防、应急保障、应急响应和应急恢复四个阶段.在高校突发事件应急管理中,管理者是应急管理的主导角色,学生逐渐发展成为应急管理队伍的生力军,而教师则可以在应急管理体系中发挥智囊团和一线领导者的作用.有效地调动高校中管理者、学生、教师和环境因素等主体角色的作用,能对突发事件的预防产生重要作用.     

当前高校学习型党组织建设的实践思考

建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程.高校应把建设学习型党组织纳入学校党建工作整体规划,在准确把握学习型组织理论内涵的基础上,深化教育引导、建立共同愿景,完善学习制度、营造学习氛围,加强队伍建设、宣传理论知识,创新学习形式、丰富学习载体,优化组织结构、增强管理效能,全面推进学习型党组织建设.     

让权力告别“朦胧美”

针对近年来县级政权尤其是在县委书记身上屡屡发生腐败案件,2009年3月,由中纪委、中组部主导推动,在江苏省睢宁县、河北省成安县、四川省成都市武侯区等三地开展“县委权力公开透明运行”试点。在充分总结试点地区经验的基础上,2010年11月,经中央批准,决定试点工作推广至各省、自治区、直辖市,在县一级建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力机构和运行机制。     

我省3县区开展“县权改革”试点工作

据悉,经省委同意,继武侯区开展县委权力公开透明运行试点后,我省扩大试点,确定成都市锦江区、泸州市龙马潭区和巴中市南江县为县委权力公开透明运行试点县区。     

加快试点步伐 力求取得“四个突破”

按照中组部和四川省委组织部、成都市委组织部的部署,彭州市从去年2月开始,在小鱼洞、军乐和升平3个镇开展乡镇十部服务群众责任制试点工作。通过一年多的实践,我们体会到,建立以群众需求为导向、群众满意为基本取向的乡镇干部服务群众责任制,     

让群众有效监督权力运行的全过程——对话龙马潭区委书记郑蓉

记者：在试点中,龙马潭区推行了“决策早知道,过程看得清,效果大家评”,以此来统揽整个试点工作,     

换届新气象——白银市乡镇党委换届试点工作侧记

郭城驿,驿道古镇。正是这个历史悠久的会宁古镇,却在本次镇党委换届中换出了“新花样”——创新性地从优秀村党组织书记中选拔了乡镇领导干部。     

努力提升党代会常任制试点工作质量

敦煌市是省委最早确定的党代会常任制试点工作县市之一。试点工作开展以来,市委不断探索完善党代会常任制工作机制,逐步深化党代表活动内涵,立足于理论和实践的前沿,重点从三个方面进行探索,     

“青蓝工程”充实村级“两委”班子

在村级组织换届中。浙江省桐乡市着眼于优结构、提素质,以深化村（社区）高校毕业生培养工作的“青蓝工程”为抓手,引导和激励大学生“村官”积极参与换届选举。     

让智慧在实践中闪光 《民族地区高校产学研合作服务地方经济建设的理论与实践》评介

民族地区高校的科研成果如何有效地转化为现实的生产力,既满足实际部门对科技的迫切需要,又实现科研工作者的科研与人生价值,这是长期困扰高校的一个现实问题。可喜的是,吉首大学校长李民教授的专著《民族地区高校产学研合作服务地方经济建设的理论与实践——以吉首大学为例》（中南大学出版社2010年版）,比较全面地回答了这个问题。