经济学视角下的诚信缺失与社会诚信建设

减信是中华民族几千年来始终崇尚的一种美德。诚信即诚实守信，是个人与个人、个人与社会之间相互关系的基础性道德规范。在我国的传统文化中，诚信作为一种道德准则，并没有跟牟利等经济行为相联系．而随着市场经济的发展．作为道德范畴的诚信作用日益突出，已经成为经济中人或由人构成的组织之间进行经济交往的基本准则。     

班主任应给学生的“六个美德”

校园是教书育人的地方,班主任在中小学生思想道德建设中具有无可替代的作用。因此,作为班主任,在关注学生学习成绩提升的同时,也应该将更多的目光投向学生的思想道德建设,注意培养学生的各种美德。美德一——勤俭节约当前,很多家庭仅有一个孩子,孩子往往是要什么他们给什么,含在嘴里怕化了,顶在头上怕掉下来,孩子成了不折不扣的小皇帝。虽然学生从启蒙阶     

为了正义 你选择了奉献——写给“可亲、可信、可敬”的纪检干部

为了正义， 你选择了奉献! 曾记否？ 多少户百姓的炕头上有你熟悉的身影， 多少个企业的车间里有你匆匆的脚步， 多少座希望小学有你奉献的点点爱心，     

鼓励诚实

几个同学来我家，我下楼去买西瓜。到了市场，随便在一个西瓜摊前看看。一名小女孩对我说：“叔叔，如果你要买西瓜，就等一等，我妈妈回家吃饭去了，很快就回来了。”我不会挑西瓜，这会儿也装模作样地拍拍这个敲敲那个。我问：“你们的西瓜甜吗？”话刚问完便觉得这样问纯属多余，     

任俊才:科学发展观的忠实实践者

<正>2008年10月,在青县人民医院院长岗位上辛勤工作了20年的任俊才将院长职位的接力棒传给了年轻人,为他20年的院长职业生涯划上了圆满的     

诚实是法治的道德基础

为了骗取高考加分，重庆考生何川洋的父母设法更改了儿子的民族成分，结果却弄巧成拙，以裸分就摘取重庆文科状元的何川洋最终被挡在大学门槛外。随后，31名有同样造假行为的重庆考生，也被取消了录取资格。     

信仰：从可信到确信——试论社会主义核心价值体系中的信仰问题

建设社会主义核心价值体系关联于社会转型期信仰的重建.核心价值体系分成知识和信仰两个环节.知识是可证和可信的统一.可信在德性的知识向信仰的过渡中起着中介作用.信仰形成的标志是非理性的确信.确信指可信在情感上的强化,它是一种知识上的可信发展到必须在行动上不可遏制地表现出来的主体精神状态.     

万象百态

诚实守信 “信义奶奶”窦兰英获殊荣今年70岁的窦兰英老人,是张掖市肃南裕固族自治县红湾寺镇隆畅社区居民。1985年,窦兰英的丈夫因肝癌去世,36岁的她以一己之力承担起抚养两个女儿和照顾婆婆的重担。2006年,窦兰英的大女儿结婚了,但孩子出生28天后女婿就离家出走。     

凝聚好人力量 铸就美德宁阳

8月25日,山东省泰安市宁阳县“信义兄弟”王长义、王长信作为山东省诚实守信代表,参加学习宣传贯彻习近平总书记给“中国好人”李培生、胡晓春重要回信精神座谈会并发言。坚守诚信经营40年,信义兄弟于2014年荣登“中国好人榜”,并先后获得全国道德模范提名奖、全国文明家庭、全国诚信之星、全国优秀农民工等称号。     

谎言里的爱

在感情之中,叶坡此诚实是非常重要的品項.而在某些特定的时候.诚实却不一定是最好的处理方式。这其中的取舍,需要对对方长期的了解,更需要的是一种生活的智慧……母亲从街上遛弯儿回来,手里头提着一个大塑料袋,里面装着满满的黑不溜秋的东西。