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921.
以人为本中的“人”是具体的、历史的和社会实践的。以人为本是对人在社会历史发展中的主体地位和作用的肯定, 它的价值取向和思维方式是尊重人、依靠人、为了人和塑造人。为此, 我们必须全面理解以人为本的科学内涵及其特征, 把握尊重人、依靠人、为了人和塑造人何以可能是以人为本的思维方式和价值取向, 以及这种思维方式和价值取向实现的目标、主体、途径和动力。 相似文献
922.
论知识经济时代高校图书馆的知识服务 总被引:4,自引:0,他引:4
本文论述了知识服务的内涵和特点,并在此基础上阐述了高校图书馆开展知识服务的内容与方式及知识服务质量的评估。 相似文献
923.
服饰作为一种文化现象,集中体现了一个民族的生活习性和审美情趣,从中可看出一个民族的性格和一定的历史内涵及文化源流。彝族羊皮褂同彝族一样起源于古代氐羌族群,由于羊皮褂在彝族所处地理环境和社会环境中所具有的特殊功能,它伴随着彝族社会历史发展一直存留至今,成为彝族历史的缩影。 相似文献
924.
人们在社会实践中,不断认识和改造自然界和社会本身,对权利现象的认识是一个螺旋式的渐进过程.权利拓展背后的现象之一是法律亚权利现象的存在.在法律体系上,对待权利问题我们常常思维格式化,总是忘却习惯权利和道德权利的存在.我们的态度是惟一的,只承认国家制定法即认为国家制定法是全部的法律,不仅排斥了大量的习惯法,而且还否定了社会和文化的价值观念、伦理道德观念与国家法律的相容性. 相似文献
925.
武警黑龙江总队三支队党委把为基层解决实际困难和实际问题作为“践行‘三个代表’,争做五个‘模范’教育”成果深化的一个具体步骤,坚持面向基层,服务基层,努力为基层解疑难、办实事。通过下派工作组蹲点指导,帮助基层干部提高素质,为基层解决实际问题,关心战士的成才进步,活跃部队文化生活.不断激励和调动了基层官兵争先创优的积极性,促进了部队安全稳定和战斗力的提高,收到良好效果。 相似文献
926.
927.
发挥优势探索企业青年教育之路 总被引:1,自引:0,他引:1
苑月萍 《党的生活(青海)》2005,(5):31-31
随着社会主义市场经济体制的日益成熟,铁路企业深化改革步伐的逐步增快,广大青年职工的思想呈现矛盾化、多元化和复杂化的特点。新时期铁路青年职工的矛盾心态主要体现在以下四个方面:青年个性发展的要求与主客观因素对其制约的矛盾;理想追求和功利倾向的矛盾;事业的荣誉感与价值取向多元化的矛盾;认同改革却又担心改革危及自身利益的矛盾。青年职工的矛盾心态给思想政治工作带来了新的挑战,如何把握形势,沉着应对挑战,探索出一条思想政治工作新路成为当务之急,公司经过调研分析,从以下三个方面寻找到了突破口。 相似文献
928.
929.
马克思关于社会主义必然胜利的论断仍没有过时,在新的历史条件下又有了新的内涵和新的实现形式.社会主义不仅仅是一种社会制度,更是一种体现更高文明、更高人文精神的价值取向.社会主义价值取向的主要内容有效率优先兼顾公平,物质文明和精神文明全面发展以及以人为本、关注民生.评价社会主义的标准是实践标准、生产力标准和价值标准. 相似文献
930.
科学发展观:政府绩效研究的新视角 总被引:10,自引:0,他引:10
发展观与政府绩效紧密相关,不同的发展观会导致不同的政府绩效观,不同的政府绩效观也体现着不同的发展观.党的十六届三中全会提出的科学发展观成为研究政府绩效的新视角.从科学发展观出发,政府绩效理论应体现以下新的理念:第一,关注对政府行为的价值评判;第二,树立新的政府成本理念;第三,树立新的政府产出理念;第四,树立民主绩效观;第五,重构政府责任机制;第六,树立新的政府能力观;第七,把政府绩效管理作为实践科学发展观的重要举措. 相似文献