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151.
把握知识结合点,激发学生兴趣,知识结合点是不同知识之间的有机结合,它反映了客观事物之间的相互联系、相互转化.事实表明,学生的学习兴趣.往往产生于学生认识各种事实和现象之间的结合点,正确地把握了知识结合点,就能抓住学生的兴趣。因此.教师只有抓住了这些结合点,才能抓住学生的学习兴趣,才能在教学过程中取得理想的效果,使学生在愉快、轻松的气氛中掌握比较抽象的知识。  相似文献   
152.
本文以甘肃省6所本科院校的体育课程现状为研究对象,采用问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计法,对当前甘肃省本科院校的体育课程现状进行了调查,对调查中反映出来的一些问题进行了分析,并提出对策建议。  相似文献   
153.
当前,基础教育课程改革已到了一个攻坚阶段,许多深层次的问题开始突显出来,特别是许多教师对新课程明显不适应。究其根由,关键在于教师教学观念没有得到根本转变。本文从新课程基本理念出发,论述了教师在新课程实施中必须确立的“八种意识”。  相似文献   
154.
保险法教学改革的新思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国入世后,国家每年都举办保险代理人、保险经纪人资格考试,保险法的教学内容发生了较大的变化,本文作者通过多年的教学实践,就如何进行保险法的教学改革,提出了自己的一些观点,供读者参考。  相似文献   
155.
公安院校计算机课程的教学现状及改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对目前公安院校开设的计算机课程的教学现状和存在问题进行了总结和反思,提出了一些 应对措施和改进建议,对提高计算课的教学质量和培养高素质应用型人才具有一定的现实指导意义。  相似文献   
156.
湖北省大冶市金山店中学陈光明、胡兰中:赠言式评语就是根据学生的思想行为表现,用艺术化的语言做出的恰当的评价与劝勉,内容上,肯定成绩,但不溢美;指出不足,力求中肯;劝勉诱导,饱含深情。形式上,含蓄委婉,但不晦涩;力求语言凝练,一语中的。注意个体差异,对不同的对象,不使用相同的语句,力争“千人千面”,对同一对象,每次评语从内容到语言也力戒重复。实践证明,赠言式评语与一般评语相比,有其独到之处。  相似文献   
157.
新年伊始,资兴市委党校远程教学网络工程顺利开通。随着中央党校远程教学的卫星信号转换成彩色投影到一楼阶梯教室的电动屏幕上,资兴市委党校教学手段现代化翻开了崭新的一页。元月5日,郴州市委、市政府督查组的领导视察了该项工程,他们表示欣喜和满意。该项工程的核心部分是中央党校卫星远程教学C级站,其配套设施是教学大楼内部的闭路电视传输系统,由中央党校卫星接收系统、远程控制系统、投影系统、音响系统和现场直播系统等主要技术设备组成,能把中央党校的卫星信号通过主控室传输到一楼阶梯教室、五楼大会议能在远程教学、现场…  相似文献   
158.
社会工作专业教育的课程设置应以技术性课程设置为逻辑框架,在具体的课程设置环节上增加实用性模式和批判性模式的基本要素,形成融各种模式之长的社会工作教育反思性课程设置模式。作者在文中还通过对某高校社会工作专业课程设置案例的分析,对反思性课程设置模式提出实施的可能方向。  相似文献   
159.
在教学中,旧教材强调语法翻译法,而新教材提倡交际法,两者是否水火不容?通过教学跟踪调查,答案是 否定的。交际本身就是以正确语法为基础的。那么,如何把语法教学和交际法融合在一起,就成了本文的论析的要点。  相似文献   
160.
英语新闻视听是一门独具特色的英语课程, 在培养复合型人才的任务中起着非常重要的作用。 文章探讨了设置这门课程的必要性,这门课程的特殊性,教材内容选择方面需要注意的问题, 以及教学的指导 思想和具体实践, 并指出建设和发展这门课程对英语教学产生的影响。  相似文献   
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