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171.
《学校党建与思想教育》2005,(2):73-73
湖北省宜都市职教中心张祥兴:当前,为了适应社会对人才需求的变化,各中等职业学校都在不断改变专业结构,增设一些热门紧俏专业。新增专业需要大量的专业课教师。现阶段,中职学校缺少对路的专业课教师是目前难于改变的事实。对此,有的学校不得不到外面聘请兼职教师授课,但这也仅仅是“杯水车薪”,不能从根本上解决问题。我认为,根本的办法还在于立足本校,充分挖掘本校的教师资源,充分考虑各位教师的特点,灵活科学地安排教师的任教课程。 相似文献
172.
从制度建设入手构建和谐社会 总被引:3,自引:0,他引:3
陈建刚 《中共贵州省委党校学报》2005,(5):33-34
本文从5个方面,由浅入深地论述了构建和谐社会,需要从制度建设入手这个问题。 相似文献
173.
欧日成 《辽宁省社会主义学院学报》2007,(2):82-83
“和实生物”这一中国哲学的重要命题,揭示了创造和谐的辩证过程。这一过程包括三个阶段,体现出了中国传统哲学中的辩证法智慧。 相似文献
174.
刘在华 《陕西社会主义学院学报》2007,(1):35-37
中共中央于2006年3月初颁发了《中共中央关于加强人民政协工作的意见》(以下简称《意见》)。这是以胡锦涛同志为总书记的中共中央,着眼于新世纪新阶段和国家事业发展的全局,着眼于提高党的执政能力、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、推进中国特色社会主义伟大事业、加强人民政协工作作出的重大决策和战略部署。 相似文献
175.
张荣臣 《中共石家庄市委党校学报》2007,9(3):17-20
《江泽民文选》的出版发行是党和国家政治生活中的一件大事。胡锦涛在2006年8月15日中共中央举行的学习《江泽民文选》报告会上强调,学习《江泽民文选》是当前和今后一个时期党的思想政治建设和党员干部理论学习培训的重要任务。2007年2月中共中央又举办了省部级主要领导干部学习《江泽民文选》专题研讨班,曾庆红在主持开班式时指出,我们要深刻领会《江泽民文选》的科学体系和丰富内涵,并结合贯彻落实以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,结合全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面,结合为迎接党的十七大召开创造良好环境,进一步增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,并在实践中不断取得新的成效。 相似文献
176.
构建社会主义和谐社会是党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,体现了包括残疾人在内的广大人民群众的根本利益和共同愿望,积极开展残疾人社区康复工作是构建社会主义和谐社会的必然要求。 相似文献
177.
王学君 《成都行政学院学报》2007,15(5):30-32
建设社会主义和谐社会是一项具有高度复杂性的社会系统工程,实现这一目标的关键是政府,各级政府依法行政是构建社会主义和谐社会的内在要求和重要环节。政府要发挥其主导作用就必须规范权力运行,全面推进依法行政。只有建设法制完善、执法严格、廉洁高效、密切联系群众的社会主义法治政府,才能实现社会主义和谐社会的目标。 相似文献
178.
在雄奇秀丽的长江西陵峡畔,在世界水电名城宜昌市,坐落着一所风景优美、教学一流的荆楚名校,她穿越两个世纪悠长的时空,沉积五十多年深厚的人文底蕴,在潮涨潮落的嬗变中,尽情地绽放着现代教育之花,她就是湖北省宜昌市三峡高中。 相似文献
179.
180.
刘升勤 《支部生活(山东)》2007,(5):46-46
构建和谐社会,不仅给领导干部提出了新的任务和要求,也带来了新的机遇和挑战。领导干部作为党的事业的骨干,要在构建和谐社会中干事创业,必须切实解决好自身素质存在的突出问题。 相似文献