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201.
针对传统教学过程中,由于缺乏对课堂非线性特征的认识,难以掌握课堂教学系统的本质规律这一问题,建立了课堂非线性模型,讨论了各参数对系统响应的影响。通过深刻分析教学中的非线性规律,可以帮助教师更好地调节和控制系统相关参数,使个体的行为更具有协同性,在一定的范围内,群体的状态由无序变为有序。同时,充分激励个体的内在潜能,利用个体之间的非线性耦合与作用,使课堂教学出现预期的"蝴蝶效应",达到"事半功倍"的效果。  相似文献   
202.
医学类科技奖励是对医学领域内人才的重要激励机制,医学人才具有群体结构较为复杂、流动性较强、需求层次较高等特殊性特征,完善医学类科技奖励制度有利于奖励客体的创新性提高,奖励主体的品牌形象提升。但从当前我国医学类科技奖励的奖励主体、奖励方式、奖励客体等三个维度来展开分析,发现我国当前医学类的科技奖励体制还不够完善。我们需进一步加强社会科技奖励机制建设,加强奖励评审公正性,丰富医学类科技奖励方式,构建科技奖励第三方评估机制并完善我国医学科技奖励的主体层次。  相似文献   
203.
石逸文 《传承》2013,(3):28-31
社会主义社会的建设与发展是建立在社会正常运行的基础上,而社会正常运行就必须有社会各方面的协调稳定。建国后,毛泽东在大力发展社会事业、努力改善社会结构、积极加强社会服务功能、推动社会组织发展等社会建设方面作出了基础性贡献,为我国社会主义现代化打下了良好的基础。  相似文献   
204.
205.
ERG理论是基于个人需要而进行激励的现代人力资源管理理论,是以"经济人""社会人"和"政治人"的人性假设为出发点从生存需要、关系需要和成长需要及其满足三个维度对员工进行激励。本文以ERG理论为框架,通过问卷和座谈分析当前基层年轻公务员在生存需要、关系需要和成长需要方面的现状并根据现状初步探讨构建基层年轻公务员激励机制的路径。  相似文献   
206.
临床心理学起源于100年前莱特纳·威特默在宾夕法尼亚大学建立的第一个心理诊所,包括给学科提供名称及成立第一刊,他的作品在美国心理学的发展中处于领先的地位,并促进了特殊教育、学校心理学和应用心理学的发展,是美国心理学会的发起人之一。显然,他是心理学史上一个重要的人物,但关于他的传记资料却很少。本文总结了他的生平及其在临床心理学史上做出的开创性的贡献并简要分析了他被世人遗忘的原因。  相似文献   
207.
为充分发挥参与社会治理的积极作用,一些地方检察机关主动延伸办案职能,尝试向涉案企业提出社会治理检察建议,以督促、引导和帮助其建章立制、堵塞漏洞、合规经营.对于这种具有推动企业合规功能的社会治理检察建议,可以将其提炼为"企业合规检察建议".企业合规检察建议的推行,事实上让检察机关以监督者和把关者的角色介入企业合规治理当中...  相似文献   
208.
王晨 《中国法学》2022,(4):5-10
习近平法治思想从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上,创造性地回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,是我们党在法治领域具有里程碑意义的原创性理论,实现了马克思主义法治理论中国化新的历史性飞跃。习近平法治思想的原创性贡献,集中体现在习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上明确提出并深刻阐述的“十一个坚持”之中。各级法学会和广大法学法律工作者要集中力量开展习近平法治思想原创性贡献的学习研究宣传工作,真正做到学深、悟透、笃行,把习近平法治思想的学习研究宣传阐释贯彻不断引向深入,自觉做习近平法治思想的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。  相似文献   
209.
现有的国际气候法治体系建立在《公约》《京都议定书》《巴黎协定》的框架基础上,这一体系在一定程度上推动了国际碳减排行动,但总体而言仍难以显著延缓气候变暖。一方面,不少国家碳中和专项法律的缺失使得碳中和行动落实缺乏具体依靠;另一方面,现有遵约机制下,《巴黎协定》规定的共同但有区别责任原则、绿色基金机制、技术支持机制以及国家自主贡献机制难以落到实处。对此,我国应发挥大国作用,制定气候治理与碳中和法律,以公约机制与公约外机制共同落实气候行动义务,并督促发达国家履行国际减排义务,从而助力我国和全球碳中和目标的实现。  相似文献   
210.
乡村振兴旨在促进农村产业发展,提高农村居民收入。分析农村居民收入变化、结构演变及增长贡献率发现:1988—2020年间我国农村居民收入按不变价计提高了7倍,地区间差距加大;发达地区工资收入比例高、增长贡献率高、经营收入增长贡献率低,经营规模大的地区农村居民收入较低、经营收入比例高、转移收入增长贡献率高但工资收入贡献低;近年来农民收入增速下降,其中经营收入增速特别低且与非经营收入明显负相关。为促进农业升级、加快农民收入增长,建议深化农村产业融合、优化转移支付政策、加快城镇化基础设施建设和加强农村青壮年劳动力技能培训。  相似文献   
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