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901.
基于职业生涯发展的公务员激励对策 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济时代,人本管理要求政府改变以往的激励方式,根据公务员职业生涯发展阶段需求的变化而采取灵活的激励方法.本文在划分公务员职业生涯发展阶段的基础上,对不同阶段公务员的需求进行分析,并提出有针对性的激励对策. 相似文献
902.
农村村级干部是党在农村的方针政策的主要贯彻者和直接执行者,创新村干部选拔培养和激励约束机制,使其充分发挥先进性,是当前农村党建工作中面临的一个重要课题。 相似文献
903.
904.
905.
近几年来,孝感市认真贯彻《干部教育培训工作条例》、《党校工作条例》,从全市经济社会发展对干部教育培训工作和干部整体素质的需求出发,大力推进改革创新,重点在强化激励约束、创新培训方式、整合教学资源上下功夫,有针对性地解决干部教育培训工作中存在的内动力不足、方式比较单一、教学总体水平不高等实际问题,在构建干部教育培训工作新格局的同时,提升了全市干部教育工作整体水平。 相似文献
906.
村干部是当今农村身份特殊的一个群体,村干部同时具有任务重、责任大、待遇低、环境差等特点;同时,他们又是建设社会主义新农村的直接领导者、组织者、推动者和实践者,村干部的工作绩效直接影响社会主义新农村建设的成效。因此,必须真诚地对他们付出关心、关注和关爱,通过建立行之有效的激励保障机制,调动村干部工作的积极性、主动性和创造性,充分发挥他们的作用。2007年,笔者全程参与了枞阳县探索建立村干部“三位一体”激励保障机制的工作,在深入调研的基础上,形成了一些初步的思考与建议。 相似文献
907.
任何大国的崛起都绝非易事 总被引:1,自引:0,他引:1
中国就像一个志向高远的登山者,正朝着更高山峰坚定进发。在这个过程中,更美的风景与更大的压力就像一个硬币的两面,同时激励和约束着这个东方巨人的攀登历程 相似文献
908.
党的十七大在总结中国改革开放近三十年历程中,建设和发展中国特色社会主义的十条宝贵经验时,把"坚持马克思主义基本原理同促进马克思主义中国化相结合"置于十条宝贵经验之首.这表明深入研究马克思主义中国化的历程,对于中国特色社会主义的健康发展有着重要的现实意叉.本文欲通过马克思主义中国化的奠基者--毛泽东,在马克思主义中国化历程中的所做的历史性贡献方面的研究,乞求为当代马克思主义中国化的实践提供一点借鉴作用. 相似文献
909.
党的十七大报告在总结近30年来中国特色社会主义建设实践经验的基础上,首次提出了“中国特色社会主义理论体系”这一科学命题。胡锦涛同志在大会报告中明确指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”“在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。”中国特色社会主义理论体系是改革开放以来我们党全部理论创新的总结和升华,它以一系列新的重大理论观点和重大战略思想,继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,为深人探索和把握社会主义发展规律提供了根本指导方针, 相似文献
910.
随着管理思想的发展,“激励”越来越为人重视。《孙子兵法》中充满了激励思想和高超激励方法,如道义激励、感情激励、环境激励、赏罚激励等,高校班级管理者应从中吸取营养并运用到班级管理之中。 相似文献