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981.
基于翻转课堂教学模式,以实证研究为基础,对"剑桥商务英语高级"(BEC-H)选修课进行试验教学并从教学效果、教师能力、学生能力及教学设备四个层面设置问卷,分析了翻转课堂在大学英语选修课教学中的优势,以期提升ESP翻转课堂教学模式的实施效果。 相似文献
982.
983.
984.
《学校党建与思想教育》2017,(19)
世界上不少国家和地区在核心价值观建设方面积累了宝贵经验,为我国培育和践行社会主义核心价值观提供了重要镜鉴。在比较借鉴中培育和践行社会主义核心价值观,一要立足中华民族优秀文化,注意吸收借鉴世界先进文明成果;二要加强隐性教育、渗透式教育;三要加强社会舆论的引导;四要加强平台建设,动员社会力量参与;五要运用法治思维,强化制度保障。 相似文献
985.
从家长和学生对家庭教育的理念、内容和方法等认识出发,对家长和孩子的异同点进行代际比较调查后发现,家长比孩子更注重对责任感、独立品质的培养,孩子比家长更注重对宽容、尊重他人等其他各项品质的培养。在教育内容上,家长和孩子的排序基本一致,随着孩子年龄增长,家长对孩子的了解程度不断下降,家长对孩子各项内容教育频率也在不断下降。与此同时,家长和孩子的教育期望伴随孩子年龄的增长趋于务实。这表明,在家庭教育内容、观念等方面,当代城市家长与孩子之间共同性在增多,差异性在缩小,这是中国家庭教育得到普及与重视之结果。针对家庭教育中存在的问题与困惑,建议应从加强专业指导入手,充分发挥学校在家庭教育中的独特优势,以专业系统的家庭教育知识指导家长,改变目前"碎片化"的家庭教育现状。 相似文献
986.
《西南政法大学学报》2017,(2):76-92
我国监护制度的立法体系存在不足,外部立法体系的结构分散,在婚姻家庭法中欠缺监护制度的专门章节;内部立法体系的结构不全、欠缺通则性一般规定、且未成年人监护和成年人监护制度的立法体系均不完善。构建中国民法典之监护制度立法体系,其外部立法体系宜采用"总—分"立法模式,将其通则性一般规定置于民法典"总则编",将未成年人监护与成年人监护制度置于民法典"婚姻家庭编";其内部立法体系宜采取"三分法"(监护制度通则+未成年人监护+成年人保护)的立法模式,将未成年人监护区分为父母照护与未成年人的监护和保护,后者又分为意定的与法定的两种类型;将成年人监护改称为成年人保护,分为意定的与法定的两种类型,后者又分为保护、保佐与辅助三个层级的措施,这可能为适当的选择。 相似文献
987.
《党的生活(青海)》2014,(2):40-41
近年来,天峻县木里镇利用煤炭资源富集、开发企业较为集中的优势,在总结企地共建先进经验基础上,围绕延伸企地共建生命力,将村企党建资源有效整合协调,全方位共建帮扶、一盘棋统筹发展,以“黑色煤炭业、绿色畜牧业”构筑多元增收格局, 相似文献
988.
从传统档案时代到网络信息化档案时代,高校工会档案信息资源有一个发展的嬗变过程。其过程体现了高校工会档案管理理念嬗变的基本特质:思维理念的嬗变——以人为本;技术理念的嬗变——智能存储;管理理念的嬗变——服务先行;安全理念的嬗变——风险可控。高校工会档案管理创新是高等教育事业发展的必然趋势,是信息化大数据时代的迫切需要,是“以人为本”思想的内在要求。实现高校工会档案管理的创新,就要强化工会档案工作思维创新,为高校中心工作的开展提供保障;强化工会档案工作制度创新,实现高校工会档案工作规范化;强化工会档案工作管理创新,促进高校工会档案工作健康发展;强化工会档案工作技术创新,加强高校工会档案信息化建设。 相似文献
989.
990.
<正>2014年4月15日,习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上正式提出"总体国家安全观",涵盖政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11种安全。"总体国家安全观"是对传统国家安全观、 相似文献