试论跨文化交际与工科大学英语教学

语言与文化密切相关,在大学英语教学中通过给学生适时适量介绍英美国家文化、英语众多变体文化及合理处置本土与异域文化的关系,引起非英语专业工科学生对跨文化意识的注意,帮助学生在以英语为媒介的跨文化交际中正确使用语言,从容应对文化差异.     

跨文化交际中时间信息的对比分析

在跨文化交际中，时间信息是非语言交际中的一个重要方面，不同民族对时间有不同的理解和态度，不了解其中的差异可能造成交流中的误解甚至矛盾，导致跨文化交际的失败。造成时间信息差异的原因是多方面的，主要有：思维方式不同；传统文化和宗教因素不同；社会发展阶段不同。     

“人际关系”辩证谈

说到人际关系，人们会立刻想到“搞交际”、“拉关系”等一些负面的做法。其实只要有人群的地方就需要重视人际关系。科学理解并正确处理人际关系是有积极意义的。     

贝内特先生的礼貌策略

《傲慢与偏见》是英国女作家简·奥斯汀的代表作,小说塑造了许多栩栩如生的人物,贝内特先生就是其中之一。运用语用学中的礼貌策略就《傲慢与偏见》中的贝内特先生的言语行为考察他的交际策略,并就五种礼貌策略提出相应的事例,以期领略作者用于人物塑造、情节处理等的艺术手法,从而准确把握人物的性格特点,加深对小说的理解。更深刻地认识奥斯汀作品的精髓,提高对文学作品的鉴赏力。     

公文语体风格的形成

公文因交际的需要和社会功能的作用，形成公文语体。公文语体的形成在它的内部因素上主要表现在：书面语的大量运用，文言词语的保留用法的运用，专业术语的运用，整句和长句子的运用，有句型整饬的修辞方法等方面，从而使公文语体具有简明、准确、庄重、规范的特色。     

母语文化的负迁移与中国式英语

以中国文化为背景、以汉语为母语的学习者在习得英语时, 母语及母语文化既会产生正 迁移, 也会产生负迁移。正迁移会对英语学习产生积极的促进作用, 而负迁移则会给英语学习带来 消极的负面影响, 从而导致中国式英语的出现。正确对待中式英语现象, 有利于增强英语学习者的 自信心, 从而真正推动英语的学习。     

加强企业文化建设 促进企业发展

渤海化工集团(以下简称集团)的企业文化历经一个多世纪的岁月洗炼,积淀了较为深厚的文化底蕴。在当今市场经济条件下,这种文化得到很好的传承,使渤海化工这个古老产业充满活力和生机。党的十八大以后,我们将企业文化建设作为一项工程着力进行打造,重点推进集团公司共性文化与企业个性文化的融合,形成了比较完整的集团公司企业文化体系,在外树形象,内强素质,提高企业核心竞争力方面取得了很好的效果。     

国际化企业“三步走”新战略

“走出去、走进去、走上去”应成为中国打造国际化企业和全球品牌的新三步走战略，既有宏观层面的意义，也有微观层面的意义。从宏观层面来讲，它指导中国企业整体的国际化发展方向与步骤。“走出去”指硬实力，是资金技术资源的实力体现。“走进去”指软实力，是跨文化沟通与管理的成功体现。“走上去”指硬实力与软实力的完美结合，是得到所在国政府、企业和人民尊重的体现。从微观层面来讲，“走出去、走进去、走上去”可以具体指导一个企业国际化发展的策略与步骤。     

海外中资企业的国际形象塑造研究——基于“柬埔寨中资企业营商环境与劳动力素质调查”分析

“走出去”的中资企业以其强大的国际影响力、资金实力、技术储备等在国际社会中发挥着不可替代的作用，是社会经济、文化活动的载体，是“一带一路”倡议共建共赢的市场主体，是中国国家形象的重要载体，事关“一带一路”倡议建设大局，已成为国际社会认识中国、了解中国的重要窗口。本研究通过对柬埔寨55家中资企业和811位柬籍员工的问卷调查，发现中资企业在柬的社会责任履行、公共外交活动及企业自身传播能力建设等方面成效不佳，柬籍员工认知与实际情况存在偏差等情况，并认为亟需在国际形象塑造与传播的体系化建设、履行社会责任实践创新、提升企业与媒体及公关机构的互动能力、提升品牌意识及发挥龙头企业品牌引领作用、提升国际传播水平及本土化传播能力以及加大柬埔寨国别研究及跨文化传播等方面着力，以提升中国国际形象的效力与效果。