刍议加强师德建设的时代意义

教师的职业道德包含着教师对教育事业高度的责任感和执着的追求，包含着教师对学生无私而博大的关爱。这是社会对教师职业的要求，也是一位教师在教育工作中应遵循的行为准则和道德规范。当前，教师的知识结构和道德水准愈来愈成为社会关注的焦点。邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”     

浅谈大众文化环境下的思想政治教育

近20年来,大众文化在我国迅速发展,构成了对我国精英文化和主流意识形态的冲击和弱化,并且低格调大众文化导致青年大学生价值迷失,直接影响到思想政治教育的效果。本文拟通过加强先进文化建设,改进思想政治教育的方式、方法,利用网络全面创新思想政治教育工作等措施,达到消解和抵制大众文化负面影响,增强思想政治教育效果的目的。     

论中共三代领导集体私营经济思想的异同

本文旨在通过分析中共三代领导集体私营经济思想的异同,总结我国社会主义建设的经验和教训,以便探索一条适合中国国情的经济体制改革的新路子。这对于促进私营经济快速而健康地发展,加快我国社会主义现代化建设的步伐,无疑具有重要的理论意义和现实意义。     

企业文化建设必须体现“三个代表”重要思想

“三个代表”思想具有鲜明的时代特征和丰富的科学内涵,必须深刻领会其精神实质,并用于指导企业文化建设的实践。     

创新学习方法 推进在线学习出实效

随着全球信息化的快速发展，利用网络学习已成为人们获取知识的有效手段和途径。“上海干部在线学习城”的创建，是信息化发展的必然趋势，更是领导干部学习方式的一次“革命”。     

论邓小平西藏工作的领导策略

邓小平在西藏和平解放和社会进步事业中显示了卓越的领导才能，他解决西藏问题、指导西藏革命和建设具有非凡的魅力。     

论新民主主义革命时期党的三大建设

在新民主主义革命时期,中国共产党在自身建设方面积累了许多宝贵的历史经验,尤其在党的思想建设、组织建设、作风建设等党建课题上,独具特色.这些经验和做法,对于指导今天党的建设仍然具有重要的现实意义和深远的历史意义.     

和平共处五项原则的提出及不同时期的发展

和平共处五项原则从1954年诞生至今,得到了越来越多的国家的支持和认可,它不仅是中国对外政策的基本原则,也是当今国际关系公认的处理国家间关系的基本准则,而且可以预见今后它还将得到更充分的运用和发展。     

邓小平政党外交思想的理论体系

本文对“政党外交思想”和“党际关系理论”两个概念进行了区别,初步阐述了加强邓小平政党外交思想研究的重要意义;从指导思想、目标宗旨、主题判断、功能作用以及党际关系的基本原则和策略艺术等方面阐明和构建了邓小平政党外交思想的主要内容和理论体系。     

试论公安思想政治工作的先进性

先进性是思想政治工作的内在规定和基本属性。在建设强有力的公安工作和强大的公安队伍进程中,必须坚持和充分发挥公安思想政治工作的先进性。公安思想政治工作的先进性体现在它的工作先进性、理论先进性、目标先进性、内容先进性、队伍先进性和作用先进性。牢固地站稳阵地,遵循思想支配行为的基本规律,用公安精神铸就警魂,将思想政治工作渗透到公安业务工作的各个环节,发挥公安思想政治工作的激励作用,与时俱进、开拓创新是新形势下坚持和充分发挥公安思想政治工作先进性不可忽视的措施。