浅谈邓小平社会主义人才建构思想

什么是人才?面对现实,我们要培养什么样高素质的合格人才呢?在建设具有中国特色社会主义现代化过程中,人才的选拔和培养越来越显得至关重要,它关系着社会主义的成败,关系着国家的繁荣、富强和民主。邓小平的社会主义人才建构思想,在邓小平理论中占有重要的地位,学习和研究这一理论,对于我们培养社会主义现代化建设人才具有重要的理论和现实意义。     

与时俱进开创未来——热烈祝贺市政协十一届一次会议闭幕

中国人民政治协商会议天津市第十一届委员会第一次会议胜利闭幕了。我们对大会的圆满成功表示热烈的祝贺!     

在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话

在中国共产党成立82周年之际,在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要时刻,中央有关部门联合召开这个理论研讨会,具有十分重要的意义。 会议的主要任务是:认真贯彻落实十六大精神,交流学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的体会,推动全党更好地兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。希望大家紧紧围绕会议的主题,密切联系     

论邓小平理论的开放特色

对外开放是邓小平理论的重要特色。这一特色贯穿于我国改革开放的实践和中国特色社会主义的理论之中,它使我国经济、政治、文化和外交等一切领域从封闭和半封闭状态走向全面开放,从而形成了一个严密、科学、完整的对外开放的理论体系。     

坚持与发展邓小平的对外开放理论

邓小平提出现在的世界是开放的世界 ,中国的发展离不开世界。正是这富有时代特色的对外开放理论把中国引向世界、使中国逐步融入世界。对外开放政策是我党十一届三中全会确定的一项重要决策 ,邓小平理论的重要组成部分 ,是实现我国社会主义现代化、建设中国特色社会主义的一项长期的基本国策。本文介绍了邓小平提出对外开放理论 ,进一步论述要坚持和完善邓小平的对外开放理论。     

邓小平小康社会思想探析

文章从邓小平小康社会思想的传统文化渊源、形成过程与内涵、特色与指导意义三方面加以论述,认为该思想体现了我国社会主义现代化建设与传统小康文化的契合,是科学社会主义理论在中国的新发展,具有鲜明的时代精神。     

论中国特色的政治文明与民主政治的发展

政治文明是人类改造自然和社会过程中所形成的政治成果的总和.就政治文明建设而言,影响的因素固然很多,但从宏观上看,现有的政治条件和政治资源,制约着政治文明建设的基本价值与方向,社会发展的时代特点和要求,决定政治文明建设的主要内容和路径,政治文明的中国特色由此奠定.中国特色政治文明建设的结果,必然是中国特色民主政治的发展.     

夯实基础 创新机制 构建体系 全面推进学习型机关的创建工作

在学习型机关的创建工作中，我们始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十六大关于“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，紧紧围绕区委确定的“建设繁荣繁华的现代化中心城区”的新一轮发展目标，进一步强化机关终身教育功能和机关干部的终身学习理念，全面增强机关干部的学习现     

南京市政协举行纪念党的十一届三中全会二十周年座谈会

11月11日,南京市政协举行纪念党的十一届三中全会召开20周年座谈会,市政协各界别委员代表60余人欢聚一堂。市政协常委、市体改委副主任陶隆福,市政协常委、市科协主席李永清,市政协委员、东南大学人文社会科学学院副院长许苏明,市政协常委、市农工党副主委徐碧影,市政协常委、江苏一德电讯有限公司董事长陈俊和市政协常委、市伊斯兰教协会会长马国贤等先后在会上发言,畅谈党的十一届三中全会的重大历史意义和20年来我国改革开放、现代化建设取得的巨大成就,特别是南京市的巨大变化,进一步加深对邓小平理论和党的基本路线的理     

坚持科学发展观，建设节约型社会

促进人与自然的和谐发展,推动整个社会走向生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是全面建设小康社会的重要任务,也是事关中华民族生存安全与持续发展的重大战略.