对案例教学在干部教育中应用的认识

<正>中共中央党校成立之初,毛泽东就曾要求,党校的教学要"重在教用"[1],"把理论和实际联系起来"[2],避免"在延安学了,到富县就不能应用"[3]的问题。办党校的一个重要目的是让党的各级领导干部提高解决实际问题的能力,是不同于高校基础教育的另一种教育。随着时代的发展,我党的干部教育体系不仅有各级党校,还有各级行政学院,以及各级各类干部教育学院,虽然名称不同,但它们面临的同样一个问题都是如何把教学和实践统一起来,     

韩彪蹲点调研出成果

张三营镇是隆化县政协主席韩彪的群众路线教育实践活动联系点。一年来,他严格按照县委蹲点调研活动方案的要求,把握轻车简从、务求实效的原则,稳步推进调研活动,讲实话、出实招、办实事,用实实在在的发展成果取信于民,赢得了群众信赖。要想求发展,掌握实情是关键。2014年3月,韩彪利用三天的时间深入到张三营镇了解情况。他先是听取了镇党委关于教育实践活动开展情况和下步打算的专     

中国共产党探索文化强国战略的实践逻辑

新中国成立70年来,中国共产党带领中国人民在社会主义建设、改革的进程中,积累了丰富经验,形成了适合中国国情发展的文化体制机制,具有历史的逻辑性、理论的体系性、目标的一致性,并且一脉相承、与时俱进。探究中国文化强国战略的实践逻辑,从国情现实、思想理论指导、创新发展动力、构筑意识形态精神支撑、加强党的领导等方面进行总结回顾、梳理分析得出,只有坚持中国共产党的领导,坚定"四个自信",才能推动新时代文化事业的繁荣发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

基层院检委会工作实践与思考

一、基本做法第一,检察委员会提出了"三确定三细化"工作原则。三确定:即确定检察委员会召开时间为每月25日,遇有特殊情况顺延;确定讨论议题的送发时间,即在检察委员会召开五日前(每月20日前),由检察委员会办公室将所要讨论的议题及相关材料从内网发给全     

刑事立案监督中的难题与对策

刑事立案监督是指人民检察院对侦查机关应当立案而没有依法立案以及刑事立案活动是否合法所进行的法律监督。然而,在司法实践中,由于立法的不完善及其他诸多因素,使得检察机关的刑事立案监督工作并未达到预期的法律效果,进而弱化了检察机关法律监督的权威性。如何在现行的法律体系下,有效开展刑事立案监督工作,是亟待解决的问题。     

华鸟风华

华鸟的绘画世界，使人体悟到一种诗意与符号的抽象之美。她是一位对当代绘画艺术创新充满渴望井具有突破的面家。与她的见面是巧合，也是缘分，她身上有种莫名的亲和力，且知书达理，才貌双全。她自幼习字，因怀揣对中国书i面的喜爱，趴随海上画派的曹简楼先生学习国画。她在老师的教导下，掌握了海派绘画的精髓，但是，她之后的艺术生涯中却极少发表过海上画风的作品，为此，她强调：更多的是感悟到了一种创新的槲中。     

深化改革与群众实践纵横谈（一）

2014年12月27日，省社科联、群众杂志社与南京信息工程大学联合召开“深化改革与群众实践研讨会”。会上，省委宣传部、省社科联、群众杂志社、南信大、省信息中心等领导同志和南京邮电大学人口研究院、太仓市、泰兴市黄桥镇、红豆集团等6家群众工作实践基地的负责同志先后发言。现择要刊出发言要点，以飨读者。     

“历史科学”的双重维度及其辩证关系

"历史科学"是马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中提出来的,具有科学和价值双重维度,在马克思主义研究中存在着过度科学化或过度人道主义化的倾向,西方马克思主义者往往只抓住其中的一个维度而不及其他,从而造成了科学主义和人道主义的对立,从历史辩证法视阈重新审视"历史科学"的科学维度和价值维度及相互关系,对于克服"历史科学"研究中存在的科学维度和价值维度的分离和对立,保持科学和价值之间必要的张力具有重要的意义。     

北京铁法携《法律与生活》进校园、入车站

2012年3月1日，北京铁路运输法院为深入推进“学雷锋，创先争优”和“法官下基层、人社区、进厂站”主题实践活动，积极践行“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观，进校园、入车站开展普法宣传活动。