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941.
马立诚 《传承》2010,(34):46-47
<正>一今年77岁的吴明瑜曾任国家科委副主任、国务院发展研究中心副主任。他的特点之一是思路清晰,记忆力极强。他是浙江德清人,出生于1931年,毕业于上海立信会计专科学校,曾任华东财经委员会秘书。1949年随军南下,1952年入党,50年代初调入中央新成立的地方工业部工作,在中央机关历练了大半辈子。他学识广博,政治、经济、文化皆有深入涉猎,还兼任世界生产力科学院院士,所以他的同辈人或是比他年长一点的前辈都夸他"脑子好"。  相似文献   
942.
早在1984年11月1日,中央军委委员被召集到北京开会,会上,邓小平提出裁军100万,并陈述了他的理由。首先是机构臃肿,每个军区的领导班子有十几名二十名之多,邓小平幽默地说“打麻将都得凑好几桌”,而且结构不合理,官兵比例是1比2.6,远远高于其他国家。当时中国军费很少,而军队人数太多,直接限制了军队武器装备的发展和战斗力的提高。  相似文献   
943.
在我国革命、建设特别是改革开放的伟大历史进程中。邓小平不但以他创立的科学理论指引着我们。而且以他在长期实践中锤炼出来的鲜明的革命风格感召着我们。今天,我们纪念改革开放30周年,对这位改革开放总设计师最好的缅怀,就是既要努力坚持、发展他的思想理论,又要努力学习、实践他的革命风格.把他开创的中国特色社会主义事业不断推向前进。  相似文献   
944.
杨岚 《党史纵横》2010,(6):19-20
马克思指出:“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。”国家利益从古至今都是研究国际问题中的一个最为基本的概念,国家利益可以简单的概括为一个主权国家赖以生存和发展的全部利益。在全球化时代背景下,更有必要研究和应用国家利益的概念,因为只要世界在政治上还是由国家构成,那么国际政治关系的实质就应该是国家利益,在“国家”消亡之前,国家利益仍是制定和实施对外政策的根本出发点。  相似文献   
945.
宋任远 《湘潮》2010,(9):13-16
<正>"文革"结束后,中央军委决定迅速成立教育训练委员会(以下简称教训委),加强对全军部队和院校教育训练的指导。宋时轮受命担任教训委主任。在其后短短两年多的时间里,他协助邓小平使遭到严重破坏的部队训练和院校教育迅速得到了恢复,走上了正轨。宋时轮在我军教育训练史上写下了浓墨重彩的一页。  相似文献   
946.
十六大以来,胡锦涛站在时代前列,立足新的实践,把握时代特点,运用邓小平基本理论解决统一战线实践中的重大问题,提出了一系列新思想,创造性地继承、丰富和发展了邓小平统一战线理论,形成了一个完整统一的科学体系,开创了当代中国统一战线又一个充满生机与活力的黄金时代。  相似文献   
947.
李景贤 《党政论坛》2009,(10):16-17
1982年11月10日,苏联最高领导人勃列日涅夫猝然去世。中国派国务委员兼外交部长黄华作为“特使”参加其葬礼。在中苏间人员往来断绝了十七八年的情况下,这个“大举动”在国际上立即引起了广泛关注,被称为“邓小平对苏共新领导发动的一次‘葬礼外交’”。  相似文献   
948.
刘先德  何春燕  张松林 《传承》2009,(24):50-51
中国共产党作为一个为无产阶级和人民群众服务的政党,它执政的核心理念——全心全意为人民服务的宗旨并没有发生本质的变化,而是一脉相承的。新中国成立60年来,中国共产党一直坚持"以人为本"的执政理念,把"谋求和发展人民的利益"作为执政兴国的首要任务。  相似文献   
949.
陈其胜 《世纪桥》2009,(7):15-17
党的十一届三中全会以来,邓小平同志围绕“社会主义为什么要改革”、“什么是社会主义改革”和“社会主义怎样改革”等重大理论和现实问题,从改革动力论、改革性质论、改革目的论、改革方向论、改革条件论、改革战略论、改革方法论、改革评价论等八个方面进行了探索,形成了极具实践特色、民族特色和时代特色的改革思想;邓小平改革思想,是邓小平理论的重要组成部分,也是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。  相似文献   
950.
吴红 《前沿》2005,(6):3-5
任何政党领导人民治理国家,都离不开政治合法性资源的有效支持。政治合法性解决的是“社会秩序何以持久的问题”。“文革”结束后,政权的合法性问题也摆在了以邓小平同志为核心的第二代领导集体面前。邓小平从经济建设入手,通过无产阶级意识形态的培育、反腐败树立政府形象的方法,构建了改革开放时期共产党如何持久执政的理论,对中国现代化进程做出了重大贡献。总结这一思想理论,对当前建设有中国特色的社会主义具有十分重大的现实意义。  相似文献   
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