北伐骁将邓演达

二、投身革民军 1911年4月27日（农历三月廿九日）下午5时30分，黄花岗起义的枪声震撼着黄埔陆军小学堂的每个角落。按原计划，陆军小学堂的同盟会员都配合起义，夺取黄埔炮台，可惜还未下达出发命令，黄花岗起义因走漏消息而被镇压，牺牲70多人，这就是名垂青史的黄花岗七十二烈士。革命党人英勇顽强和视死如归的大无畏精神，深刻地影响了邓演达等陆军小学堂的众多学生。     

追寻农工党山西组织的历史足迹

<正>中国农工民主党是国内成立最早的民主党派。1930年8月9日,邓演达在上海主持召开第一次全国干部会议,标志着中国农工民主党(时称中国国民党临时行动委员会)正式成立。     

邓演达社会主义理论来源探究

邓演达社会主义理论性质的归属问题是近年来史学界研究的热点问题,并由此引发了许多学者对邓演达社会主义思想来源的探究,但目前还没有形成统一的观点。从邓演达的出身、经历、所读书目、实践考察以及对孙中山新三民主义的继承等方面分析邓演达社会主义思想的来源。     

邓演达年谱（八）

6月30日给丘哲复信，就历史唯物论问题提出自己的见解，认为推进历史的只有一元：“生产技术的发展”，表示信奉“历史唯物论”，反对“机械的唯物论”。     

陈诚致电蒋介石营救邓演达真相

本文根据台北“国史馆”出版的陈诚著《陈诚先生书信集家书》和《陈诚先生书信集与蒋中正先生往来函电》两书披露的档案资料,揭示了陈诚致电蒋介石营救邓演达的真相,并分析了陈诚与邓演达、蒋介石之间的复杂情感.     

邓演达社会主义理论来源探究

邓演迭社会主义理论性质的归属问题是近年来史学界研究的热点问题,并由此引发了许多学者对邓演达社会主义思想来源的探究,但目前还没有形成统一的观点.从邓演达的出身、经历、所读书目、实践考察以及对孙中山新三民主义的继承等方面分析邓演迭社会主义思想的来源.     

邓演达与黄埔军校

邓演达曾担任过黄埔军校的教练部副主任和教育长等职务，作为国民党左派的领袖人物，他在黄埔军校任职期间．积极参与黄埔军校初期的创建工作，重视学员的军事训练教育和思想教育，有力维护军校内的革命统一战线．为培养新一代革命军人做出了杰出的贡献。     

邓演达年谱（七）

4月26日主持土地委员会第五次扩大会议。会上，邓演达提出，根据讨论意见。应指定一委员会重新起草土地问题决议草案。他还提出，为了加强关于土地问题的宣传工作．要拟出一个宣传纲领，规定对北方及国民政府下之民众和本党党员应如何宣传。经过讨论决定，前一项由邓演达负责，要求3日内完稿；后一项由毛泽东负责。     

试评邓演达的“社会主义思想”

邓演达的革命思想内容丰富，有极其重要的理论价值和实践意义。其中，他的“社会主义思想”对当时中国思想界具有积极的启迪意义。邓演达的“社会主义思想”既有其历史进步性，又有其历史局限性。     

也谈邓演达与"实事求是"--兼论邓演达哲学思想的局限性

"实事求是"有古义和新义之分.就前者而言,意指严谨好学、务实求真的治学态度和方法;就后者而言,它是中国共产党和毛泽东思想"辞典"里的特定术语,是中国共产党的思想路线和思想方法.邓演达所提的"实事求是"并不具备哲学意义而仍沿用古义,因为邓演达哲学思想中的某些非马克思主义因素在较大程度上限制或妨碍了他坚持"实事求是"的思想路线和思想方法.因此,那种根据邓演达使用过"实事求是"这一概念,就认为他的"唯物史观已达到很高程度"的观点,是值得商榷的.