朱明瑛：人生有另一种精彩

或许人生也像音乐。每一次,结束的不过是一个段落,却又是下一个乐章的开始。精彩过后,她用一生的积累、一生最大的努力创办一所学校。她的真实、她的深刻、她的视野,让我们在满眼的平常中,多了一些色彩与传奇。     

音乐是个挥不去的影子

我不懂音乐，说具体点，既不识乐谱，也不会唱流行歌曲，更勿论钢琴、吉他、古筝、板胡之类，可正是这种对我来说深奥而陌生的艺术样式,却时时萦绕于我的心头，召之不来，挥之不去，用个时髦的词儿,成了一种“情结”。     

提高声乐表现技巧的相关因素探讨

声乐与其他姊妹艺术之间存在许多共通之处.提高声乐艺术的表现力不仅仅要依靠声乐技巧,还需要钢琴演奏、音乐史和心理学等其他知识的促进.通过这些相关知识的学习,可以使抽象的声乐艺术变得直观、具体、生动.     

明明白白说经济 从卖钢琴说到交易费用

经济学中不少理论，乍一看挺复杂，但通俗了讲其实非常简单。比如，交易费用理论。     

稳步发展的新西兰电影业

近年来,新西兰生产的影片在国际电影节上频传捷报.从获得法国戛纳电影最佳影片奖和最佳女主角奖的影片《钢琴课》、获得多伦多国际电影节最受观众欢迎奖的影片《骑鲸人》,直到新西兰著名导演彼德·杰克逊执导、连续获奥斯卡金像奖的影片《指环王》等无不令世人赞叹.     

分层教学模式在高职学前教育专业钢琴教学中的应用研究

钢琴弹奏与歌曲伴奏是学前教育专业学生必须掌握的艺术技能，也是学前教育专业课程的重要组成部分。针对高职学生钢琴素养差异大、职业发展生涯的不同等现状，高职院校要构建差异化的钢琴教学模式，以此激发学生学习兴趣、提升课堂教学效率。文章结合多年工作实践，以高职学前教育专业钢琴教学现状作为切入点，分析分层教学模式在高职学前教育专业钢琴教学应用的必要性，最后提出分层教学在高职学前教育专业钢琴教学中的应用策略。     

“最近发展区理论”视野下中高职一体化钢琴教学之研究

近年来，国家对职业教育改革愈加重视，以促进就业和适应社会发展需求为导向的中高职一体化人才培养，在课程设置上力求将内容与岗位标准对接。为此，在课堂教学上要以提升学生专业技能为目的。本文以钢琴教学为例，着眼于学生的最近发展区，结合理论和实践论述了中高职学校钢琴教学的现状与改革实施路径，力求探索适合学生发展的一体化钢琴教学路径，推进职业教育“三教”改革，使学生专业潜能得到发挥。     

中国钢琴作品在高校钢琴教学中的重要性研究

近年来，随着高校对培养钢琴人才重视度的不断增加，大众越来越多认识到中国钢琴作品在教学中的重要性。虽然钢琴最早是由西方国家开始引进的一门乐器，由于钢琴曲风的丰富多样，声音美妙绝伦，因此备受教师和学生的青睐。但因在高校钢琴教学的实际过程中，教师在进行钢琴作品的选择和教学方式上存在一些问题，导致钢琴教学的整体质量受到不好的影响。而一部好的中国钢琴作品对于高校钢琴教学具有非常重要的积极作用。基于此，该文阐述了中国钢琴作品在高校钢琴教学中的基本现状，并对造成不好影响的主要原因进行了分析研究，以期望能够有助于我国优秀音乐文化的传播与弘扬，真正促进高校钢琴教学质量的提升。     

晚清海上钢琴声：异域文化何以“东方再现”

钢琴在晚清上海大致存在宗教、娱乐与商业三种传播路径和相应的应用场景。尽管这三者之间没有严格的时间先后顺序或因果关系，但其共同反映出西洋文化初到中国时所经历的模仿、迁移与融合的历史演变进程。一部分居住于上海租界的早期欧洲移民，努力仿照他们原先熟悉的生活模式，在上海开展宗教活动，策划并观赏与欧洲剧院相似的文艺演出，继而从中发现和开拓商机，创造和促进了上海音乐文化市场的日趋繁荣。钢琴作为重要的器物承载形式，见证并参与了这一段内涵丰富的历史。依托晚清时期上海最流行的英文报纸《字林西报》对此进行分析，既能展现钢琴乐声在近代上海被演奏、被聆听的原景样貌，也有助于揭示和探讨艺术跨国传播中东西文化碰撞交融的历史特征。