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961.
《党课》2014,(6):26-26
日前,陕西省子长县召开乡镇党委书记抓党建工作述职评议会,县委常委、县委基层组织建设领导小组成员、各乡镇党委书记、基层“两代表一委员”等117人悉数参加。述职评议中,对存在的问题和不足要明确改进措施,对尚未完成的任务要集中力量抓好落实。述职必须体现工作思路,如实反映履职情况,  相似文献   
962.
《党课》2014,(9):5-6
推进党的群众路线教育实践活动,要深入贯彻习近平总书记在兰考调研时的重要讲话精神,认真落实“三严三实”要求,以焦裕禄为榜样,增强宗旨意识,树立为民情怀,对准人民群众的关切期待改进作风,用解决问题的实际成效凝心聚力。  相似文献   
963.
《党课》2014,(9):9-9
第二批教育实践活动开局良好,但有些单位和部门查摆问题还不够深入。问题找不出、找不准,整改工作就无从谈起。各级党组织要认真贯彻落实中央部署,把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿始终,班子成员要打消思想顾虑,在查摆问题上不要怕丑、怕痛,以焦裕禄等先辈先进为镜,检查理想信念、思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的不足,聚焦“四风”找准突出问题,解决思想总开关问题。要利用教育实践活动的良好氛围,借势推动解决长期以来没有解决好的问题,整顿软弱涣散基层党组织,发挥领导干部示范带头作用,把开展活动与推动工作结合起来,做到两不误、两促进。  相似文献   
964.
《党课》2014,(10):30-30
在重庆市工商系统第二批党的群众路线教育实践活动中,市工商局按照活动总体要求,结合工商业务,突出特色抓好非公经济组织党建工作,为教育实践活动的深入开展增添新动力。市工商局及时出台《非公有制经济组织党组织开展党的群众路线教育实践活动指导意见》,明确了活动目标及解决的重点问题,并按照灵活、务实、管用原则细化3个环节步骤,增强了针对性和可操作性。  相似文献   
965.
高天 《党课》2014,(11):54-58
石家庄是以“两个务必”为核心的西柏坡精神的诞生地,是党中央“进京赶考”的出发地。在“中国梦·赶考行”宣传教育活动中,我们石家庄市委重点在思想教育、典型宣传、岗位践行、氛围营造上下功夫,为全市的转型升级、跨越赶超、绿色崛起凝聚起强大的思想力量。  相似文献   
966.
田晶 《党课》2014,(11):71-71
云南省姚安县紧紧抓住发现问题、解决问题这个关键,把随机调研作为推动工作、改进措施的有力抓手,确保调研不走过场。从发现问题入手。确保不偏不离。他们坚持问题导向,一方面利用教育实践活动征求意见、民情恳谈等时机收集问题;另一方面每季度确定1—2个调研主题,带着任务开展调研,确保主题不偏离。  相似文献   
967.
《党课》2014,(12):30-31
湖北省云梦县从与非公企业员工生产生活密切相关的小处着手,开展党建“微党建活动”,激活了非公企业党建的“一池春水”,推动非公企业党建与企业发展相互促进。  相似文献   
968.
《党课》2014,(12):6-6
这次专题民主生活会是一个新的起点,教育实践活动越往后越要坚持从严从实的要求,发扬认真精神,反对形式主义,确保活动善始善终、善作善成。要在增强思想自觉中深化活动,着力解决“总开关”问题,坚定理想信念、增强党性修养;在把握目标要求中深化活动,坚持高标准高质量,不折不扣做好各项工作;  相似文献   
969.
宿浩懿  杨群 《党课》2014,(17):54-56
为进一步夯实基层基础,增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,今年3月,结合第二批党的群众路线教育实践活动,广西南宁市针对城市社区软弱涣散党组织开展了为期100天的集中整顿攻坚战,采取“硬”措施,注入“壮骨剂”,让社区“软”组织强起来,取得了明显成效。  相似文献   
970.
《党课》2014,(18):35-35
在党的群众路线教育实践活动中,河北省任县紧紧抓住“领导带头”这一关键,积极组织全县机关党组织书记开展进村上党课活动,强化对农村党员的教育。他们明确要求每名机关党组织书记每月到村上党课不少于两次、每次不少于两个课时。  相似文献   
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