比较中国共产党在革命时期与执政时期的不同点

党的十六大报告在论述党的历史方位时指出，我们党“已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握着全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。”①针对这样的重大变化，研究和比较中国共产党在革命时期与执政时期的不同点，对于我们深入理解“三个代表”重要思想提出的历史方位和现实依据，深化对共产党执政规律的认识，具有重要的意义。     

我党重视学习的优良传统和宝贵经验

党的十六届四中全会提出,要"重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党".通过不断学习,增强领导革命、建设事业的能力和本领,是我党的优良传统.总结这方面的历史经验,对今天加强党的执政能力建设有重要的借鉴意义.     

从理论批判到实践批判——马克思哲学观之革命性转变

马克思提出"哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界",不仅标志着哲学主题的转换:从解释世界到改变世界,而且也标志着马克思哲学观的革命:从理论批判到实践批判.马克思以实践观点的思维方式把"解释世界"与"改变世界"统一起来,确立了实践批判的价值理想、基本维度和当代视野,从而实现了哲学观的革命性转变.     

从英国警务革命看我国公安改革热点

我国警务改革应吸取英国警务革命的经验和教训 ,不能只重视装备现代化 ,而忽视了警民关系和思想政治工作的优良传统 ,应把警务改革的重点放到社区、面向公众 ,建立以动态管理为主、快速反应、积极预防的警务制度。     

赤色的潮流染红了全世界

党的十六大，对党的指导思想有新的重要表述，充分体现了我们党与时俱进，思想理论在实践中不断发展。党的指导思想正确与否，是中国革命与建设成败的一个关键所在。在民主革命时期，1921年7月，从一大通过的党的第一个纲领中，看出中国共产党是以马克思列宁主义理论作为党的指导思想。     

毛泽东利用资本主义思想论析

纵观毛泽东在革命和建设时期的认识，他并不真的主张“让资本主义在中国绝种”。相反，他清楚地看到私人资本主义对于巩固人民政权、发展社会生产、保障人民供应以及促进生产社会化方面的巨大作用。因而，革命胜利后一定程度地发展私人资本主度为社会主义所用，才是毛泽东对资本主义的基本态度。只是由于1957年后对国际国内形势的错误估计，才使得这个思想未能很好地付诸实践。     

为了山里的孩子们——卢氏县救助贫困学生调查纪实

位于河南省西部边陲的卢氏县，是革命老区县和国家级扶贫开发重点县。全县中小学在校生中，贫困生有8000余人。2001年，全县小学生有165人辍学，初中生有547人辍学；2002年，辍学学生人数虽有所降低，但小学和初中的辍学率仍分别为0．24％和2．6％。     

革命英烈铮铮铁骨 先进模范高风亮节——《时代先锋》大型图片展览开幕式剪影

由自治区党委组织部、宣传部、先进性教育领导小组办公室主办的时代先锋——中国共产党百名党员先进事迹大型图片展于3月27日在银川举行了隆重的开幕仪式。     

全国红色旅游精品线（之二）

11．贵阳—凯里—镇远—黎平—通道—桂林线 主要红色旅游景点有：贵阳市息烽集中营革命历史纪念馆，息烽县乌江景区；黔东南州黎平县黎平会议旧址；桂林市八路军驻桂林办事处旧址。兴安县界首镇红军长征突破湘江烈士纪念碑园。     

全国红色旅游经典景区（之三）

1．四平市红色旅游系列景区(点)(四平战役纪念馆，四平革命烈士陵园，四平烈士纪念塔)。